20xx小學(xué)六年級語文教案——匆匆教學(xué)設(shè)計(jì)之四(存儲版)
【正文】 果喜歡哪些句子，就大膽地來展示吧！ 七、作業(yè)超市 同學(xué)們，讓我們帶著這些對時(shí)間的感悟走向課外更廣闊的語文天地 。教師把學(xué)生帶進(jìn)了朱自清輕靈的世界中，和他一起去感受時(shí)間。 結(jié)束語： 同學(xué)們，往者既可鑒，來者猶可追，過去如果由于某鐘原因浪費(fèi)了不少時(shí)間的同學(xué)，那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧，因?yàn)樽プ×私裉欤?你將贏得明天！ 這是最近的一次聽課筆記?！舱n件出示名言：人最珍貴的是生命師讀名言〕 六、品讀 學(xué)到這里，大家對時(shí)間一定有了許多新的感悟，讓我們帶著這種感悟再次走進(jìn)文本，選擇你喜歡的局部用自己的方式盡情去讀吧。〔指名讀后評讀〕 讀得這么美的句子，老師也忍不住想來讀一讀，愿意聽嗎如果你覺得我哪個(gè)地方讀的好，別忘了也夸夸我，可以嗎〔師范讀〕 這么多的同學(xué)在夸我呢！說說為什么夸我！ 這么有感情的朗讀，那么你聽出了什么感情聽了心理有著怎樣的想法 同學(xué)們還想讀嗎那么再有滋有味地讀一讀吧。課件相機(jī)出示第三自然段。 慢慢地我步入了中年，這是我與學(xué)生在畢業(yè)典禮后的合影。 2 板書課題。 是啊，作者通過寫自己 的日常生活來將無聲無形的時(shí)間具體化了，讓我們感受到了時(shí)間它就在我們平凡的生活中，在一個(gè)又
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