【摘要】練習(xí)1爸爸帶小芳去動物園。小芳看到“水獺”的標(biāo)牌,便喊道:“爸爸,快來看水lài!”爸爸指著標(biāo)牌說:“你再看看上面的拼音?!毙》计戳似矗缓靡馑嫉卣f:“原來是水tǎ。——沒想到在這兒也能學(xué)習(xí)語文。”爸爸說:“只要你處處留心,隨時都能學(xué)習(xí)語文?!卑职謳》既游飯@。小芳看
2024-12-12 19:23
【摘要】第7單元找規(guī)律人教版(一)和(二)一、情境引入你有什么發(fā)現(xiàn)?圖中的人和物都是按規(guī)律排列的。二、探究新知仔細(xì)觀察小旗的排列,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小旗的規(guī)律是1面、1面,又1面、1面??小旗的規(guī)律是按1面、1面為一組重復(fù)排列。再
2024-11-29 09:33
【摘要】加拿大位于北美洲,它的面積居世界第二,而人口只有3000多萬。移民國家,英法后裔;森林、水,礦產(chǎn),漁業(yè)等資源豐富。加拿大不僅有秀麗的自然風(fēng)光和豐富的資源,而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大請問:??優(yōu)美、抒情,帶有深深的思念之情。4/4拍
2024-12-11 15:47
【摘要】《紅河谷》教學(xué)目標(biāo):1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點,從而體會歌曲的深情,感受歌曲樸實無華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2、用自然、舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對比聆聽《紅河谷》合唱版,啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學(xué)重、難點:選用恰當(dāng)方法,啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析:《紅
2024-11-19 13:41
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件猜謎語?一點一點亮晶晶,越是黑來越是明,手指把它數(shù)一數(shù),密密麻麻數(shù)不清。謎底:()?青石板,石板青,青石板上釘銀釘,要問銀釘有多少,天下沒人數(shù)得清。謎底:()中小學(xué)課件中小學(xué)課件中
2024-12-13 15:54
【摘要】走法:出學(xué)校門沿民主路往北走,過了大橋繼續(xù)北行。到民主路與環(huán)城路交叉口往左拐,約200米就到了。我家住在環(huán)城路140號民主路學(xué)校門北大橋北民主路環(huán)城路交叉口左米示意圖:學(xué)校門大橋交叉口小芳家約200米民主路環(huán)城
2024-12-11 10:05
【摘要】蘇教版國標(biāo)本語文第七冊桂花雨母親每天都要在前后院子走一回,嘴里念著:“只要不來臺風(fēng),我可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老婆婆,他們兩家糕餅做得多?!痹偬鸩蝗缂亦l(xiāng)水,再濃不如家鄉(xiāng)情,再好不如家鄉(xiāng)人,再香不如家鄉(xiāng)桂。鄉(xiāng)情難忘啊,
2024-12-13 11:15
【摘要】習(xí)作2?誰愿意當(dāng)老師的心理小醫(yī)生,開導(dǎo)一下心情抑郁的我?埋在心底的自豪?說到“自豪”,自然會想到我心底里的一個小秘密,那是什么呢?讓我來悄悄告訴你吧。?那是暑假的一天,爸爸帶我去迪卡儂學(xué)輪滑。跟我一起上初級班的小朋友有十幾個,最小的才三四歲,好象我是最大的一個。老師先教我學(xué)跌跤的姿勢,
【摘要】-1-第五單元面積一、單元教學(xué)內(nèi)容:教材P60-75二、單元教學(xué)設(shè)想:1、豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗,加強(qiáng)直觀教學(xué)。在本單元的教學(xué)中,應(yīng)增加動手操作活動,讓學(xué)生通過手、口、眼、耳多種感官的協(xié)同活動,特別是通過動手操作,掌握相關(guān)知識,有利于豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,有效地提高知識攝取的效果。在本單元的教學(xué)中,還應(yīng)注意選擇各種直觀手段的優(yōu)勢,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容恰
2024-11-28 13:21
【摘要】1 國標(biāo)本小學(xué)語文第七冊《春聯(lián)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): l、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦出文中的五副 春聯(lián)。 2、通過對課文的學(xué)習(xí),初步了解春聯(lián)的特點,懂得生活中處 處有學(xué)問,...
2025-08-06 00:29
【摘要】 蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文第十冊第二單元3 7克隆之謎 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課的7個生字,兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。理解由生字...
2025-09-28 02:05
【摘要】 蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文第十冊第一單元3 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意。 3.通過課文語言材料,體會并...
【摘要】愛心行動—圖形與拼組教學(xué)目標(biāo):、正方形的特征,并能用語言描述。、正方形。。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)重難點:重點:探索出長方形、正方形的特征,并能用語言描述出來。難點:在理解的基礎(chǔ)上運用數(shù)學(xué)語言,表達(dá)自己的觀點,表述自己的發(fā)現(xiàn)。掌握探索的方法。教學(xué)過程:【導(dǎo)入】情景導(dǎo)入春回大地,萬物
2024-11-28 12:39
【摘要】1 《秋天》賞讀——國標(biāo)本蘇教版語文第七冊 《秋天》賞讀mdash。mdash。國標(biāo)本蘇教版語 文第七冊 《秋天》是一篇兒童詩,它也具有兒童詩特有的藝術(shù)特點。 一、濃郁的兒童情趣 這是...
2025-08-06 19:09
【摘要】出題人:鹿林審核人:楊光峰題號1234567答案題號8910111213答案一、選擇題(每題2分,共26分)1.圖中,采用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的事例是()A.起重機(jī)通過履帶與地面接觸C.鐵軌鋪在路枕
2024-11-28 03:11