20xx小學(xué)語文五年級教案——豐碑教學(xué)設(shè)計之六(存儲版)
【正文】 。因為他在這種惡劣殘酷的環(huán)境里，沒讓一個戰(zhàn)士凍死，而出色地完成了黨交給他的任務(wù)。 背完問：軍需處長為什么能在條件非常艱苦的情況下先人后己，舍己為人呢？〔他忠于革命。因此一定會勝利?！场惨驗棰僭诩t軍隊伍中有很多像軍需處長一樣的干部和戰(zhàn)士。 第三課時 一、背誦第七自然 段，引入本課時。 ?！场餐队按虺觥硨④娿蹲×塑姸Y分析此句?！? 4 三、讀講第一段 。 。 二、讀課文，學(xué)字、詞 . ，學(xué)生初步了解課文內(nèi)容，答復(fù)相應(yīng)的問題。背誦課文的第七自然段和最后三個自然段。 ，概括中心思想，并了解作者圍繞中心、有詳有略地安排材料的寫作方法。 教學(xué)難點 理解課題豐碑的深刻含義。 〔 2〕讀通課文，想想講了一件什么事？按事情的開展順序，理清課文層次，分段。 〔 課文記敘了紅軍在冰天雪地里行軍，一位軍需處長把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士們，自己卻穿著薄弱破舊的衣服被凍死了的感人故事。 ，這是為什么？〔襯托紅軍戰(zhàn)士的堅強。自己卻在冰天雪地里凍死。〕說
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