20xx小兒垂釣教案(存儲版)
【正文】 2〕小孩為什么招手？從哪看出怕把魚嚇跑？怕什么聲音嚇跑魚呢？除怕路人腳步聲、問話聲還怕什么聲音呢？讀后半句，思考應(yīng)什么意思？不應(yīng)人呢？ 〔 3〕小孩既怕路人腳步聲、問話聲嚇跑魚，又怕自己答復(fù)聲嚇跑魚，他一門心思撲在釣魚上，你覺得他釣魚釣得怎么樣？〔板書：專心認真〕 〔 4〕學(xué)生扮路人、小孩表演，體會小孩緊張心理和天真可愛的形象。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小兒垂釣〔教案〕 教學(xué)目標： 理解詩句 ,并能用自己的話說出詩句的意思 〔 2〕 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩句想象小男孩釣魚是的專心致志的可愛形象 .培養(yǎng)學(xué)生的想象能力 〔 3〕 培養(yǎng)
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