20xx小學三年級語文教案——船過三峽第二時教學設計(存儲版)
【正文】 廣告語或作一首詩。nshēn)，讀寫結合 4 明確要求：仿照 (fǎngzh224。讀出三峽的美；小畫家 mdash。 你又會發(fā)出怎樣的感慨呢？學生自由發(fā)揮。 反應。 分析段落結構，明確學習方法。)中心，欣賞激情 課件顯示中心句：啊，百里三峽 (sān xi225。5 自然段。)并背誦 2mdash。)目標： 理解 (lǐjiě)刀砍劍劈、嘶鳴吼叫、撕咬崖縫等詞語的意思； 有感情朗讀 (lǎngdmdash。 二、細讀品情，深究 (shēnjiū)重點 〔一〕揭示 (jiēsh236。 〔 2〕指導朗讀。)選擇學習。 齊讀，指名讀，評比讀。mdash。
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