20xx北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案囚歌教學(xué)設(shè)計(jì)之三(存儲(chǔ)版)
【正文】 不怕威逼利誘，革命的氣節(jié)堅(jiān)決不移〕 〔 3〕革命者想不想得到自由？哪個(gè)詞反映了他的心情？作者為什么渴望自由？〔作者想得到自由，從渴望一詞看出作者對(duì)自由的迫切希望。教師提示學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。有了解的請(qǐng)他們向大家介紹。以有喻意的詞句為著眼點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)喻意，整個(gè)教學(xué)過(guò)程以讀促思，以思促讀。 ，背誦課文，培養(yǎng)朗讀能力。最后由獄中難友傳唱這首詩(shī)一事再回到題目的歌字?！矠槿诉M(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著〕，這兩句用什么和什么比照？〔 用人與狗、門與洞、緊鎖與敞開(kāi)作比照〕 〔 1〕人和狗各指什么？〔作者把叛徒比作狗〕用狗來(lái)比喻叛徒表達(dá)了作者對(duì)叛徒什么樣的感情？〔表現(xiàn)對(duì)叛徒的極度厭惡和痛恨〕 〔 2〕為人進(jìn)出的門和為狗爬出的洞各比喻什么？〔為人進(jìn)出的門指革命者所走的道路；為狗爬出的洞指出賣革命，充當(dāng)可恥叛徒的投降之路〕 〔 3〕前兩句話反映了當(dāng)時(shí)的革命者面臨著一種什么樣的處境？ 4 〔 4〕高叫反映了敵人怎樣的心情？對(duì)敵人的話應(yīng)該如何理解？哪個(gè)字是理解的關(guān)鍵？〔爬，讓革命者屈膝投
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