一年級第二學(xué)期班務(wù)工作計劃(存儲版)
【正文】 。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念，勞動觀念，團結(jié)協(xié)作觀念等等，特制定此計劃。 教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律，注意個人衛(wèi)生，平時要衣著整潔，對人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險的游戲。他們活潑可愛，樂觀向上，自尊心很強，但由于他們年齡偏小，又大都是獨生子女，存在著一些普遍的問題，如害怕困難，不能團結(jié)協(xié)作，有點自私，集體主義觀 念不強等等。 重視家訪，及時全面了解學(xué)生。 參加校舉辦的田徑運動會。 一年級班務(wù)工作計劃 前王小學(xué) 。 組織部分學(xué)科作業(yè)評比活動。 充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀(jì)律，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 六月份： 制訂好復(fù)習(xí)計劃，全面復(fù)習(xí)。 對后進生的行為習(xí)慣進行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進生進步。 第四篇：第二學(xué)期一年級班務(wù)工作計劃 第二學(xué)期一年級班務(wù)工作計劃 一、情況分析： 我班學(xué)生共有 26 人，其中女生 14 人，男生 12 人，他們經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，有了可喜的成績。 組織部分學(xué)科作業(yè)評比活動。 充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀(jì)律，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。 引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。 三、積極主動的和學(xué)生家長溝通，使學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來。使學(xué)生 盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。 重視家訪，及時全面了解學(xué)生。他們活潑可愛，樂觀向上，自尊心很強，但由于他們年齡偏小，又大都是獨生子女，存在著一些普遍的問題，如害怕困難，不能團結(jié)協(xié)作，有點自私，集體主義觀念不強等等。 七月 1． 總結(jié)本學(xué)期工作， 2． 學(xué)生評優(yōu)評先， 3． 學(xué)生 操行評定。都來自農(nóng)村家庭，留守兒童較多。第一篇：一年級第二學(xué)期班務(wù)工作計劃 一年級（ 1）班第二學(xué)期班務(wù)工作計劃 班級情況分析： 一年級共 42 人，男 25 人，女 17 人?？偟膩碚f孩子們?nèi)狈\動，身體素質(zhì)亟待提高！ ⒋ 家庭情況學(xué)生家庭經(jīng)濟條件差，文化素質(zhì)卻參差不齊。 五月 1．班會：我有一雙勤勞的手 2． 參加運動會 3． 參加生活自理比賽 ⒋ 進一步學(xué)習(xí)本班班級公約 體驗自我，學(xué)會自理 增強集體榮譽感增強健體意識 遵守公德，規(guī)范行為 六月 1． 班會：我最滿意的一件事， 2．或最成功的一件事（表揚與自我表揚會） 3． 排練 “ 六一 ” 節(jié)目 自我激勵，創(chuàng)新自我自我評價，調(diào)控自我 培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力， 4，期末考試。 2024— 2024 學(xué)年度第二學(xué)期 班主任工作計劃 培蕾小學(xué) 呂學(xué)安 第二篇：第二學(xué)期一年級班務(wù)工作計劃 一年級
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