【正文】 銷售量。因?yàn)槲覀兊谌甑膰鴥?nèi)市場競爭沒有那么大了還因?yàn)槲覀兊膹V告費(fèi)比別人高，我們拿到了國內(nèi)市場上最好的訂單，成為了老大。財(cái)務(wù)還要考慮錢夠不夠買材料夠不夠支付其它的費(fèi)用，這都是一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，少了哪個(gè)都不行，所以團(tuán)隊(duì)精神還是非常必要的。 實(shí)踐和理論相差還是很大的，我們這些習(xí)慣啃書本的學(xué)生要想適應(yīng)社會(huì)還需要更多的磨練與實(shí)踐。總的來說，第一次的上機(jī)是慘不忍睹的結(jié)局，但是我 們從中明白了很多步驟的操作規(guī)定，這也為我們接下來的訓(xùn)練帶來了不小的幫助，在以后的幾天中有的組出現(xiàn)了我們第一天的情況，可是正式經(jīng)營已經(jīng)開始了，他們只能自認(rèn)倒霉了。其實(shí)我們覺得，最后的成績并不主要，重要的是我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中學(xué)到的東西。 CEO 按照任務(wù)清單中指示的順序發(fā)布執(zhí)行指令。營銷總監(jiān)根據(jù)市場情況和公司的生產(chǎn)力，以及對(duì)競爭對(duì)手的預(yù)測分析，并與財(cái)務(wù)總監(jiān)的溝通，確定廣告費(fèi)的支出。 該階段，我們起初由于盲目的生產(chǎn)導(dǎo)致庫存積壓，也導(dǎo)致現(xiàn)金流短缺，對(duì)我們?cè)扔?jì)劃進(jìn)一步開拓新市場的能力造成重創(chuàng)?？梢哉f整個(gè)模擬中，財(cái)務(wù)總監(jiān)是最辛苦的。開 始在沒有購買生產(chǎn)線時(shí)資金是不少但購買生產(chǎn)線后資金 就周轉(zhuǎn)不靈了，但之前沒有接長貸就這樣就陷入了資金周轉(zhuǎn)不靈的泥沼中了。我了解了企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作過程，樹立了良好的全局意識(shí)，認(rèn)識(shí)到了 ERP 系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要作用。就要對(duì)市場有著準(zhǔn)確地判斷，但是判斷的依據(jù)就是數(shù)據(jù)了，當(dāng) CEO 征求策略的時(shí)候我不能僅僅給他一個(gè)結(jié)果，還要對(duì)其進(jìn)行說明這個(gè)結(jié)果是如何從一大堆的數(shù)據(jù)中得來的。 ，敢于冒險(xiǎn) —— “ 借錢生錢，借雞生蛋 ” 。該階段中通過這 4 輪的學(xué)習(xí)，本人認(rèn)為，只要集中打入一個(gè)市場，并且盡量區(qū)別于其他競爭對(duì)手，就可以爭取到理想的訂單。 第二階段：根據(jù)訂單生產(chǎn)，交貨。這個(gè)步驟是整個(gè)模擬至關(guān)重要的一步，俗話說萬事開頭難。從本質(zhì)上看， ERP 仍然是以 MRPⅡ 為核心，但在功能和技術(shù)上卻超越了傳統(tǒng)的 MRPⅡ ，它是以顧客驅(qū)動(dòng)的、基于時(shí)間的、面向整個(gè)供應(yīng)鏈管理的企業(yè)資源計(jì)劃。在我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的經(jīng)營完第二年的時(shí)候，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使老師不給我們追加資金，我們還是能繼續(xù)經(jīng)營的，而且第三年我們還有更多的應(yīng)收賬款 可以到帳，這師我們著實(shí)高興了一回。雖然在前一天我們小組經(jīng)過了一番討論，自以為沒有什么大的問題，誰知一上機(jī)就手忙腳亂。對(duì) 于我們這些還沒有走出校園的人來說，的確是一件充滿挑戰(zhàn)和困難的事情。每一個(gè)人在每個(gè)職位上做他自己該做的事，把好他的生產(chǎn)的關(guān)卡，盡到他應(yīng)盡的責(zé)任這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)成功。導(dǎo)致這樣的原因就是因?yàn)槲覀兊乃伎疾蝗?，知識(shí)的理解不夠透徹導(dǎo)致我們犯下這樣的錯(cuò)誤。 在當(dāng)天晚上我們進(jìn)行了小組會(huì)議討論，對(duì)我們第一年的公司運(yùn)營做出了討論以及規(guī)劃，我們第一年到底要怎么走才能盈利，要不要買生產(chǎn)線，買什么生產(chǎn)線，公司要開發(fā)那些市場，要不要研發(fā)認(rèn)證，廣告費(fèi)要投多少才能夠賺錢，我們的生產(chǎn)能力有多少，這些都是我們需要討論了解的?？墒堑鹊秸嬲龑?shí)訓(xùn)的時(shí)候才終于了解到 ERP 是個(gè)什么東西，雖然了解的不夠透徹但是大概還是了解了一點(diǎn)，覺著就是一個(gè)公司的整體的一個(gè)運(yùn)營狀況。這次實(shí)習(xí)是真切的讓我走上了工作崗位，真切的了解到了企業(yè)經(jīng)營的不容易。我組在實(shí)訓(xùn)過程中堅(jiān)持 “ 學(xué)習(xí)第一，成敗第二 ” 的原則，不論成績?nèi)绾?，大家都主?dòng)參與，都主動(dòng)操作，大膽嘗試，大膽行動(dòng)，雖然在這個(gè)過程中我們出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，但是我們學(xué)習(xí)的熱情是不容否定的，我組成員工作的激情是不容否定的，我們所學(xué)到的知識(shí)也是不可估量的。在我們做企業(yè)模擬同時(shí)也是如此！優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、挑戰(zhàn)，我們一組都能夠做到盡心盡責(zé)，團(tuán)結(jié)一心我認(rèn)為這才是最大的優(yōu)勢。我有交強(qiáng)的影響力，可以保證企業(yè)沒有糾紛 ，保證團(tuán)結(jié)發(fā)展。 在熟悉了每個(gè)職位應(yīng) 該做的事情之后，我們組很積極的展開了我們的討論，規(guī)劃了我們前兩年經(jīng)營策略，構(gòu)建長遠(yuǎn)的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略思維模式。 第二篇： ERP 沙盤模擬實(shí)訓(xùn) ERP 沙盤模擬實(shí)訓(xùn) 報(bào)告 姓 名：高紫涵 學(xué) 號(hào)： 1202450105 指導(dǎo)教師：張根林、張秋會(huì)、竇紅賓、李振宇專 業(yè)：工商管理 班 級(jí)： 1203 班 時(shí) 間： 2024 年 7 月 9 號(hào) 工 商 管 理 系 針對(duì)于我們工商管理學(xué)這個(gè)專業(yè)以及今學(xué)期開設(shè)的課程，老師為我們安排了這次 ERP 沙盤模擬實(shí)習(xí)。開始的時(shí)候，每個(gè)人都在擔(dān)心究竟該怎樣經(jīng)營下去，才不會(huì)讓企業(yè)破產(chǎn)，正式操作的時(shí)候又是困難重重，由于經(jīng)營規(guī)則理解的不透徹，很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，到后來，每一步的操作都要確認(rèn)好幾遍才放心。所謂天時(shí)、地利、人和，一個(gè)企業(yè)的成功是離不開各方面的相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互作用。具體 的有以下幾點(diǎn)： (一 )任何時(shí)間點(diǎn)，如果要對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行排程、對(duì)資源規(guī)劃，則：此時(shí)間點(diǎn) 上的物料現(xiàn)有庫存、物料在途庫存、物料車間現(xiàn)存庫存和銷售預(yù)測進(jìn)行比較，得出相對(duì)于此時(shí)間點(diǎn)計(jì)劃前庫存趨勢（即：何時(shí)、需要什么、需要多少？） (二 )根據(jù)計(jì)劃前庫存趨勢、每一種產(chǎn)品工藝上最小批次耗時(shí)、每一種產(chǎn)品對(duì)應(yīng)的生產(chǎn) 線，可以計(jì)算出每一種產(chǎn)品的預(yù)期生產(chǎn)時(shí)間，即生產(chǎn)計(jì)劃排程（即：在未來的一段時(shí)間內(nèi)，何時(shí)、在那一條流水線組織生產(chǎn)、生產(chǎn)量是多少？）。其中公司總裁 CEO 1 名，負(fù)責(zé)組織制定企業(yè)的戰(zhàn)略決策；運(yùn)營總監(jiān) COO 1 名，負(fù)責(zé)產(chǎn)品生產(chǎn)及物資采購；采購經(jīng)理 1名，負(fù)責(zé)協(xié)助運(yùn)營總監(jiān)，具體安排產(chǎn)品生產(chǎn)及物資采購；生產(chǎn)助理 1 名，負(fù)責(zé)協(xié)助運(yùn)營總監(jiān)進(jìn)行具體的產(chǎn)品生產(chǎn)任務(wù)；財(cái)務(wù)總監(jiān) 1 名，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理、資金運(yùn)作以及會(huì)計(jì)核算工作；財(cái)務(wù)助理 1 名，負(fù)責(zé)協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作；營銷總監(jiān) 1 名，負(fù)責(zé)市場開拓和產(chǎn)品銷售，搜集市場及競爭對(duì)手的信息；研發(fā)總監(jiān) 1 名，負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的研發(fā)及 ISO 認(rèn)證工作。我四下尋了幾塊抹布和其他幾個(gè)伙伴開始打掃衛(wèi)生了。 ERP 實(shí)訓(xùn)剛開始時(shí)，老師先詳細(xì)的給我們介紹了關(guān)于 ERP 實(shí)戰(zhàn)的基本知識(shí)和戰(zhàn)略。 剛開始的起始年，由老師帶領(lǐng)我們模擬演練，按照材料上的任務(wù)清單一條條的走下來，每走一步都會(huì)結(jié)合后面的表格進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入。不同生產(chǎn)方式，有不同的時(shí)間對(duì)應(yīng)算法。與此同時(shí)，我個(gè)人對(duì) ERP 沙盤模擬實(shí)驗(yàn)有了更深一層的理解和體會(huì)，從中我學(xué)到了很多關(guān)