20xx四年級語文上冊教案——[原創(chuàng)]鳥的天堂教學設計(存儲版)
【正文】 己的話說說這是一棵怎樣的樹？ 3 作者看到這棵樹發(fā)出了什么感慨？瀏覽課文 1mdash。潮退外露，潮漲水淹。 學習作者表達事物的方法，掌握動態(tài)和靜態(tài)的描寫方法。 2．理解重點語句：昨天是我的眼睛騙了我，那 lsquo。又一個美麗的清晨，這只仙鶴帶 來了數(shù)萬只仙鶴，棲息在這棵榕樹上。 〔課件：課文如何描寫它的美麗呢？同學們選擇你喜歡的方式讀 8自然段，把你認為優(yōu)美的句子讀出來與大家分享。 4 。 小結：這是一棵茂盛、充滿生命力的樹，多么美??！難怪作者感慨到 ______________。 〔 3〕我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來。 作者兩次去鳥的天堂，看到的景象有什么不一樣？ 作者看到這么美麗的景色發(fā)出了什么感慨？〔課件：昨天是我的確實是鳥的天堂〕 。 〔課件：鳥兒很歡快，快樂地叫著〕 。 〔 2〕大的、小的、花的、黑的有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀
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