20xx四年級語文上冊教案——[原創(chuàng)]鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 是一棵怎樣的樹呢？讓我們隨著巴金爺爺伴隨著夕陽的余輝走近這棵神奇的樹。 〔課件〕 自由匯報，體會榕樹的生機勃勃。 〔課件：鳥兒很歡快，快樂地叫著〕 。 〔 3〕我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來。 4 。又一個美麗的清晨，這只仙鶴帶 來了數(shù)萬只仙鶴，棲息在這棵榕樹上。 學(xué)習(xí)作者表達事物的方法，掌握動態(tài)和靜態(tài)的描寫方法。 〔課件：榕樹〕用自己的話說說這是一棵怎樣的樹？ 3 作者看到這棵樹發(fā)出了什么感慨？瀏覽課文 1mdash。 。 6 小結(jié)：用讀的方式感受鳥兒的美麗。 ，女生讀。 ，指名讀。不久，榕樹生長起來，枝繁葉茂，遠看像一片浮動的綠洲。 有感情的朗讀課文，體會文章所表達的思想感情。8自然段，找出這句話。 。師生共讀 1 13自然段。 ？體會鳥兒的動態(tài)美?！舱n件：榕樹的姿態(tài)〕 ，突出了榕樹的靜態(tài)美，
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