【摘要】第七章運動和力單元檢測一、選擇題1.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了??”其中“連山??向船尾跑去了”所選的參照物是()。A.山B.船C.流水D.河岸2.下列說法中正確的是()。A.
2024-11-28 00:46
【摘要】第七章復習課、速度的單位、公式及其意義的理解;熟悉速度的簡單計算。,復述參照物的概念總結其選取的方法;說出物體受力時與不受力時運動的特點;復述慣性、牛頓第一定律等本章基礎知識并建立網絡。,在獲得感性認識的基礎上,通過理性分析以及科學的推理獲得規(guī)律;體會科學家研究問題的方法,理清進行科學實驗的基本思路。,把一個物體相對于另一個物體 位置 的改變叫做機械運動。要判斷一個
2024-11-19 13:44
【摘要】物質溶液的量1、固體物質的溶解度一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量四要素溫度;100g;飽和;克(單位)二、溶解度思考題?20℃時,硝酸鉀的溶解度是g”的含義是什么?20℃時,把40g硝酸鉀放到100g水中,是否所有硝酸鉀都溶解?
2025-06-18 23:34
【摘要】第2課時配制一定溶質質量分數的溶液溶液濃稀的表示第七章溶液1課堂講解配制一定溶質質量分數的溶液所用儀器和步驟、配制一定溶質質量分數溶液的操作方法2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結配制一定溶質質量分數的溶液配制50g質量分數為16%的氯化鈉溶液來進行選種,
2025-06-16 12:30
【摘要】第七章認識省內區(qū)域一、選擇題1.被稱為我國“南大門”的是A.珠江三角洲B.長江三角洲C.臺灣島D.海南島2.下列屬于珠江三角洲生產的產品的是①電子電器②機械③日用消費品④造船A①③B②③C②③D①④3.下列經濟特區(qū)位于珠江三角洲的是A.深圳、珠海B.汕頭、廣州C.
2024-11-28 03:11
【摘要】第1課時溶質的質量分數及其簡單計算溶液濃稀的表示第七章溶液1課堂講解溶質的質量分數、有關溶質的質量分數的簡單計算、溶質的質量分數與溶解度的關系、有關溶液的稀釋、濃縮和混合問題的計算2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結溶質的質量分數及其簡單計算溶液中溶質質量的多少如何
2025-06-14 04:05
【摘要】第3課時溶質質量分數的綜合計算溶液濃稀的表示第七章溶液1課堂講解溶質質量分數與化學方程式的基礎計算、化學方程式與溶質質量分數的綜合計算2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結1知識點溶質質量分數與化學方程式的基礎計算知1-導【例1】100g某硫
2025-06-15 00:52
【摘要】【教學目標】。,能用置換反應解釋一些有關的化學問題。,并能解釋與日常生活相關的一些現(xiàn)象?!窘虒W重點】金屬的化學性質,金屬活動性順序,置換反應【教學難點】金屬化學性質初步探究,利用金屬活動性順序及置換反應解釋一些相關的化學問題金屬即有通性,又有特性。物質的用途不僅取決于物質的物理
2024-11-17 00:31
【摘要】第九章、美洲?美洲自然地理概況?美國?中美洲及加勒比海地區(qū)?南美洲一、地形系統(tǒng)?山地(1)古生代加里東-海西褶皺山帶(2)古生代舊阿爾卑斯褶皺山帶(3)新生代新阿爾卑斯褶皺山帶?高原系統(tǒng)(1)地盾型高原(2)地槽型高原?平原(1)地臺型平原(2)拗陷型平原
2024-11-19 10:17
【摘要】專題訓練(二)溶液、溶解度及溶質的質量分數一、選擇題1.將少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到無色溶液的是()A.汽油B.面粉C.氯化鈉D.高錳酸鉀C專題訓練(二)溶液、溶解度及溶質的質量分數2.2022·海南用硝酸鉀固體配制溶質的質量分數為10%的硝酸鉀溶
2025-06-16 23:00
【摘要】第1節(jié)溶液的酸堿性區(qū)分酸性溶液和堿性溶液常見物質的pH內容提要13檢驗溶液酸堿性強弱的程度pH與生命活動24學習目標1、學會區(qū)分酸性溶液與堿性溶液2、會用酸堿指示劑定性地檢驗溶液的酸堿性3、會使用pH試紙定量地測定溶液的酸堿度4、知道常見物質的pH以及pH對生命活動
2024-11-25 22:03
【摘要】南方地區(qū)中國地理區(qū)域北方地區(qū)南方地區(qū)青藏地區(qū)西北地區(qū)34°N4°N°N100°E120°E一、位置和范圍一.位置與范圍:①
2024-12-07 21:09
【摘要】第九章綜合訓練【培優(yōu)訓練題】1.(寧波競賽)化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確...的是()A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境B.購物時減少使用或不用塑料袋,是為了減少“白色污染”C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術D.不吃水果蔬
2024-11-28 17:15
【摘要】化學肥料教學目標知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究,初步學會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調查和課堂討論交流,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認識化肥及農藥對環(huán)境的影響,提高學生環(huán)境意識,培養(yǎng)學生重視農業(yè)、關心農村、確保農業(yè)持續(xù)發(fā)展的真實情感。重點和難點重點:區(qū)
2024-11-19 04:28
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿常見的酸常見的堿內容提要13稀酸的化學性質2堿溶液的化學性質4學習目標,掌握硫酸、鹽酸、硝酸的物理性質及用途,了解濃硫酸的特性與稀釋方法;;,掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀的物理性質和用途;。一、常見的酸新知學習鹽酸、
2024-11-17 00:30