方里鎮(zhèn)中心小學(xué)文明校園總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 式，以課堂教學(xué)為主渠道，多種形式，多管齊下，形成網(wǎng)絡(luò)。 四、積淀文化，發(fā)揚(yáng) “ 雅懷 ” 校園風(fēng)氣。每年定期開展家長學(xué)校活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。在新的起跑線上，相信我們的雅園師生一定會(huì)繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，勵(lì)志有為。 五、家校聯(lián)動(dòng)，護(hù)航 “ 博雅 ” 幸福人生。其中走廊布置按樓層分別確定鄉(xiāng)土文化、書香文化、民族文化、法制安全文化四個(gè)專題。 我校在 2024 年被 XX 縣區(qū)推薦成為了 XX 省第二批中小學(xué)親子輔導(dǎo)培育學(xué)校。 我校歷來重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程，早在 2024 年我校就編撰了《經(jīng)典誦讀本》一到六冊，獲得了 “XX 縣區(qū)中小學(xué)首批優(yōu)秀校本教材 ” ，以此為教本的經(jīng)典誦讀課讓學(xué)生充分受到了中國傳統(tǒng)文化的熏陶。 教師是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主力軍。 二、師生共抓，樹立 “ 雅德 ” 道德風(fēng)尚。 全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，通過多次會(huì)議明確、強(qiáng)調(diào)文明校園工作的重大意義，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由毛岳忠校長任組長，統(tǒng)領(lǐng)全局，組織、協(xié)調(diào)、指揮文明校園建設(shè)工作。 第 1 頁 共 7 頁 方里鎮(zhèn)中心小學(xué)文明校園總結(jié) 馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r介紹： 馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué)座落在風(fēng)光秀麗的渚山東麓，杭甬運(yùn)河之畔。 第 2 頁 共 7 頁 統(tǒng)一思想，營造氛圍。 “ 雅實(shí) ” 的工作作風(fēng)受到了師生及上級主管部門的高度肯定。 加強(qiáng)培訓(xùn)， 促進(jìn)業(yè)務(wù)成長得實(shí)效。 開設(shè)課程，培養(yǎng)學(xué)生 “ 雅德 ” 素 養(yǎng)。 重視心理，促成學(xué)生 “ 雅健 ” 身心。主要抓了四大版塊建設(shè)：一是教室環(huán)境版塊；二是墻面走
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