【摘要】第二課時教學(xué)目標6個生字。、流利地朗讀課文、背誦課文。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩、背誦古詩的濃厚興趣。重點難點、寫字。。教具準備生字詞卡片，梅花掛圖。教學(xué)過程一、鞏固復(fù)習(xí)，檢查生字的識記情況（10），集體評議。，看哪個小組讀得最棒。。二、誦讀課文，熟讀成誦（10）。
2025-11-15 13:59
【摘要】第二課時一、組織教學(xué)，師生問好二、展示活動（一）激情導(dǎo)入老師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《清晨》，經(jīng)過討論大家決定分成幾個小組，分別通過演唱、打擊樂伴奏、豎笛吹奏和舞蹈律動的形式表現(xiàn)歌曲，這節(jié)課我們就來展示各個小組的練習(xí)成果。各組演員準備好了嗎？好，歌曲《清晨》表演展示活動現(xiàn)在開始。（二）表
2025-11-15 17:25
【摘要】烷烴（第二課時）甲烷球棍模型：與甲烷結(jié)構(gòu)相似的有機物還有很多，請你觀察下列有機物的結(jié)構(gòu)，試歸納出它們在結(jié)構(gòu)上的特點。常見烷烴的球棍模型：乙烷丁烷丙烷它們對應(yīng)的結(jié)構(gòu)式：乙烷：HH丙烷：
2025-10-02 15:12
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《麋鹿》第二課時 11、《麋鹿》第二課時 課前準備：查找有關(guān)麋鹿的資料；熟讀課文。 教時目標： 1．了解麋鹿的外形特點、生活習(xí)性和坎坷經(jīng)歷。激發(fā)保護野生...
2025-04-15 00:28
【摘要】第五單元復(fù)習(xí)（二）教學(xué)目標：1．積累有關(guān)抓住機會的四字詞、名句或諺語。2．掌握一定的閱讀方法來理解課文內(nèi)容，感受人生哲理。3．聯(lián)系實際，從生活中發(fā)現(xiàn)人生智慧教學(xué)重點：掌握一定的閱讀方法來理解課文內(nèi)容，感受人生哲理。教學(xué)難點：聯(lián)系實際，從生活中發(fā)現(xiàn)人生智慧。預(yù)習(xí)導(dǎo)航：1．自主復(fù)習(xí)第五單元，完成自主復(fù)習(xí)表。2.
2024-12-12 21:38
【摘要】《大象的耳朵》教學(xué)設(shè)計 百樹教育李愛榮老師 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)語文二年級下冊第19課 【教學(xué)目標】 、流利、有感情地朗讀課文。 ,感受大象想法的改變過程,理解“人家是人家,我是我”的意思,懂得...
2025-09-25 00:08
【摘要】第二課時《快樂的啰嗦》一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)導(dǎo)入，先練聲，再請學(xué)生分組表演《彝家娃娃真幸?！?--導(dǎo)入《快樂的啰嗦》：同學(xué)們，我們國家是一個有著56個民族的大家庭，每個民族都有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣；每個民族都用那勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的民族文化；每個民族更是用那動人的音樂來贊美對生活的熱愛。今天，我們就來欣賞由彝族民間舞曲音樂改變而成的彝族彈撥樂《
2025-11-15 18:16
【摘要】第二課時教學(xué)目標8個生字。、流利、有感情地朗讀課文。，能正確地使用動詞。重點難點識字、寫字。教具準備生字卡片，相關(guān)插圖。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（10）。，復(fù)習(xí)詞語。。：頑皮的陽光都跑到哪兒去了？？：這個
2025-11-15 16:43
【摘要】第三單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計（第二課時）教材分析：本組共有四篇課文：《三打白骨精》、《螳螂捕蟬》、《詞兩首》是講讀課文，《讀書要有選擇》是略讀課文，還有一篇導(dǎo)讀和一個練習(xí)。本組課文為“詩文精粹”，有選自四大名著之一的《西游記》中的故事、有古代的寓言故事，有千古傳頌的古詩詞，還有介紹讀書方法的。復(fù)習(xí)本組課文，要引導(dǎo)學(xué)生
2025-12-02 09:14
【摘要】第二課時教學(xué)目的1.復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.理解課文內(nèi)容，懂得“諱疾忌醫(yī)是十分有害的“的道理。重點難點自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語言神情，反復(fù)的讀扁鵲的解釋，明白寓意。教學(xué)過程一、檢查復(fù)習(xí)（8）。。二、小組合作，表演評價（20）（強調(diào)表演和評價都要緊扣課文內(nèi)容，最好能展開想象。），
2025-11-12 05:29
【摘要】山峽?第二課時富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學(xué)?黃文浩第二課時學(xué)習(xí)目標：1、感知課文內(nèi)容，概括文中所寫景物的特點；2、學(xué)習(xí)文中描寫景物的方法。?（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
2025-11-14 10:57
【摘要】第二課時教學(xué)目標1．鞏固生字的認讀，會寫8個生字。2．熟讀課文，背誦課文。3．拓展延伸，聯(lián)系實際，說一說自己的家鄉(xiāng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。重點難點學(xué)會本課生字詞。教具準備生字卡片，學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的資料。教學(xué)過程一、鞏固復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課(10)1．教師出示生字詞語卡片，指名讀一讀。2．
2025-11-15 13:10
【摘要】歌唱二小放牛郎蘇教版二年級語文下冊教學(xué)目標：，背誦課文；，體會今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點：背誦課文；體會幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。思考:,你明白了什么?什么叫“掃蕩”
2024-12-13 19:20
【摘要】填圖血液在心臟處的流動順序右邊左邊血液在心臟處的流動順序右邊左邊主動脈各級動脈全身毛細血管各級靜脈上、下腔靜脈右心房左心室體循環(huán)：組織細胞氧、營養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳
2025-07-25 07:14
【摘要】課題2元素（第二課時）1、了解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識統(tǒng)一起來。2、了解元素符號所表示的意義。3、學(xué)會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號。1、了解元素符
2025-10-28 15:13
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