生物的特征說課稿-資料下載頁

【摘要】《生物的特征》說課稿 　　大家好！我今天說課的題目是人民教育出版社編著的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·生物學(xué)》七年級上冊第一單元第一章第一節(jié)《生物的特征》，本次說課包括五個(gè)部分：說教材、說教...

2025-11-27 01:25

八年級生物上冊第六單元測試卷肖鵬-資料下載頁

【摘要】八年級生物上冊第六單元測試卷(時(shí)間:40分鐘總分:100分)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.(昆明中考)生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似的一組植物是()、白菜、水稻、葫蘆蘚、腎蕨(),第一步要考慮的問題是()還是胎生,哪個(gè)等

2025-11-13 02:53

傳染病及其預(yù)防ppt肖鵬-資料下載頁

【摘要】旬陽縣呂河中學(xué)返回知識目標(biāo)：1、說出傳染病的定義及病因。2、理解傳染病流行基本環(huán)節(jié)、傳播途徑和預(yù)防措施。3、了解傳染病的分類。情感目標(biāo)：能正確對待艾滋病病人、關(guān)心和幫助他們的生活。能力目標(biāo)：培養(yǎng)提高學(xué)生預(yù)防傳染病的能力，特別是當(dāng)前預(yù)防手足口病和甲型HINI流感的能力

2025-11-13 03:35

聲音的特征教學(xué)案-資料下載頁

【摘要】二、聲音的特征教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)“從生活到物理，從物理到社會”的學(xué)習(xí)意義。2、使學(xué)生初步了解聲音的三要素，懂得響度，音調(diào)和音色的物理意義，了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲音有關(guān)的應(yīng)用。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會科學(xué)探索的基本方法和過程。通過科學(xué)想象和科學(xué)推理方法的結(jié)合運(yùn)用，發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，敢于質(zhì)疑，

2025-11-29 17:42

八年級上冊生物第一單元測試題肖鵬-資料下載頁

【摘要】-1-八年級上冊生物第一單元測試題旬陽縣呂河初中肖鵬一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分，共50分）,正確的是(),形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于()()

2025-11-13 00:29

發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換肖鵬ppt-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換呂河中學(xué)肖鵬鼻咽喉氣管支氣管胸廓一起感受胸廓的運(yùn)動深深吸氣肋骨向上向外運(yùn)動胸廓擴(kuò)大肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動胸廓縮小深深

2025-11-12 22:43

線形動物和環(huán)節(jié)動物教學(xué)設(shè)計(jì)肖鵬-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)1．理解蛔蟲適于寄生生活的結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)；了解蛔蟲感染人體的途徑、對人體的危害，以及預(yù)防感染的方法；掌握線形動物門的主要特征。2．通過蛔蟲對寄生生活適應(yīng)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析綜合的能力

2025-11-15 19:45

新人教版必修五作為生物的社會導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】12作為生物的社會編寫人：左振宇審查人：任聚寶學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確相關(guān)的生物學(xué)知識，把握作者觀點(diǎn)。2、體會本文幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，品味優(yōu)秀科普作家的文字魅力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確相關(guān)的生物學(xué)知識，把握作者觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，優(yōu)秀科普作家的文字魅力。學(xué)習(xí)課時(shí)一課時(shí)學(xué)習(xí)方法自主、合作、探究

2025-11-10 22:40

探究環(huán)境污染對生物的影響參考導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的生物學(xué)習(xí)目標(biāo)：（知識目標(biāo)）..（情感目標(biāo)）在實(shí)驗(yàn)過程中保護(hù)自己和保護(hù)環(huán)境的做法,并輔助實(shí)踐.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、.和實(shí)驗(yàn)過程.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：.學(xué)習(xí)方法：自學(xué)、討論交流教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、揭示目標(biāo)。.驗(yàn)過程.二、指導(dǎo)自學(xué)：

2025-11-30 00:49

兩棲動物的生殖和發(fā)育肖鵬-資料下載頁

【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育旬呂河中學(xué)媽媽有腿沒有尾，兒子有尾沒有腿,兒子長大變了樣,脫掉尾巴長出腿。青蛙回顧：什么是兩棲動物呢？幼體：生活在水中，用鰓呼吸；成體：

2025-11-13 00:37

生物入侵者導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《生物入侵者》導(dǎo)學(xué)案 《生物入侵者》導(dǎo)學(xué)案 課前延伸學(xué)案 ，要求寫出生物入侵者的名稱、原產(chǎn)地、人侵地及危害。(至少搜集一種生物入侵者的資料) ，掃除字詞障礙。 重點(diǎn)生字詞： 重點(diǎn)詞...

2025-09-24 14:30

生物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1組成生物體的化合物-資料下載頁

【摘要】生物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1組成生物體的化合物一、基礎(chǔ)掃描6、脂類：（1）脂類可以分為、、三類（2）比較：類型功能舉例脂肪①生物體主要物質(zhì)②在動物和人體內(nèi)，能減少身體內(nèi)的散失，維持的恒定（只有

2025-05-02 07:46

生物的特征精彩教案-資料下載頁

【摘要】 《生物的特征》精彩教案 　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　1．能夠舉例說明生物具有的共同特征，通過觀察比較生物和非生物的區(qū)別。 　　2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)散思維能力、分析問題能力和表達(dá)能力。...

2025-11-27 01:25

集合的導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《集合的含義與表示》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：高一一章一節(jié)導(dǎo)學(xué)案主備人：審核人：備課時(shí)間上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步理解集合的含義，知道常用數(shù)集及其記法；2.初步了解“屬于”關(guān)系的意義，理解集合相等的含義；3.初步了解有限集、無限集的意義，并能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用列舉法或

2025-11-15 17:48

生物的特征教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】“生物的特征”教學(xué)設(shè)計(jì)山東省淄博市沂源南麻中學(xué)　　周濤澤【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)：觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別舉例說明生物具有的共同特征。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察能力發(fā)散思維能力分析歸納的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛生物的情感?！緦W(xué)習(xí)方法】觀察法、討論法?！緦W(xué)習(xí)用具】掛圖、多媒體課件（PowerPoint）?！景鍟O(shè)計(jì)】一、生物的基本特征

2025-04-04 23:43

生物的特征導(dǎo)學(xué)案肖鵬(已改無錯(cuò)字)

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生物的特征導(dǎo)學(xué)案肖鵬(參考版)

生物的特征導(dǎo)學(xué)案肖鵬-文庫吧資料

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