競(jìng)爭(zhēng)合作-資料下載頁

【摘要】競(jìng)爭(zhēng)!合作!云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭合作典范新聞:聯(lián)想集團(tuán)并購IBM公司PC機(jī)生產(chǎn)聯(lián)想利用IBM的品牌進(jìn)入國際市場(chǎng)；IBM利用聯(lián)想的銷售網(wǎng)絡(luò)兩公司從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到合作伙伴，既競(jìng)爭(zhēng)又合作。同行不是冤家?在山東濟(jì)南市的一條街上有三家同樣的服裝店?！巴惺窃┘摇?，開始他們一心想把對(duì)

2024-11-10 01:59

神經(jīng)調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課用ppt課件-資料下載頁

【摘要】?Content知識(shí)要點(diǎn)能力要求神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、理解形成膜電位的生物學(xué)基礎(chǔ)、動(dòng)作電位的形成其原因激素的作用反射活動(dòng)的基本原理人腦的高級(jí)功能

2025-01-05 15:33

競(jìng)爭(zhēng)！合作！-資料下載頁

【摘要】制作:小街鎮(zhèn)一中·李科【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)。2、理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。3、知道如何在合作中競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)要遵循規(guī)則。4、知道如何在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在集體中要奉獻(xiàn)。能力目標(biāo)：1、初步掌握在合作中競(jìng)爭(zhēng)的技能。2、初步掌握在競(jìng)爭(zhēng)中合作的技能。情感態(tài)度價(jià)值觀：

2024-11-10 01:59

用例舉法求概率(3)-資料下載頁

【摘要】1、什么是等可能事件？2、如何求一件等可能事件的概率？例5、同時(shí)擲兩個(gè)質(zhì)地均勻的骰子，計(jì)算下列事件的概率：?（1）兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相同；?（2）兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)的和是9；?（3）至少一個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)是2；例6、甲口袋中裝有2個(gè)相同的小球，它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個(gè)相同的小球，它們分別寫

2025-07-25 15:30

山東省八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元合奏好生活的樂章第6課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏課件魯人版六三制-資料下載頁

【摘要】第三單元·第六課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏【知識(shí)梳理】（溫習(xí)舊知識(shí)）1、為什么要競(jìng)爭(zhēng)？（P67）（或：競(jìng)爭(zhēng)的重要性、作用、啟示等。）2、怎樣正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)？（P68-70）（或正確競(jìng)爭(zhēng)的方法、要求、建議等。）3、為什么要合作？（P71-72）

2025-06-20 17:32

第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率-資料下載頁

【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率（1）北師大版九年級(jí)上冊(cè)第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)狀元成才路?連續(xù)擲兩枚骰子，恰好兩枚骰子的和為10的概率有多少？新課導(dǎo)入狀元成才路小明、小穎和小凡都想去看周末電影，但只有一張電影票，三人決定一起做游戲，誰獲勝誰就去看電影，游戲規(guī)則如下：

2025-03-13 07:50

用列舉法求概率2-資料下載頁

【摘要】.用列舉法求概率（2）復(fù)習(xí)引入等可能性事件（古典概形）的兩個(gè)特征：;；等可能性事件的概率-列舉法1、有100張卡片（從1號(hào)到100號(hào)），從中任取1張，取到的卡號(hào)是7的倍數(shù)的概率為（）。2、某組16名學(xué)生，其中男女生各一半，把全組學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個(gè)小組，則分得每小組里男、女人數(shù)相同的概率是（）

2025-07-20 05:23

光合作用的過程(課用)-資料下載頁

【摘要】光合作用赫爾門特實(shí)驗(yàn)普里斯特里實(shí)驗(yàn)薩克斯實(shí)驗(yàn)魯賓的同位素標(biāo)記實(shí)驗(yàn)我們已知：綠色植物在的條件下，可以吸收大氣中的，放出，同時(shí)產(chǎn)生。不僅如此，科學(xué)家還通過同位素標(biāo)記法測(cè)定出氧氣來源于光合作用

2025-08-15 20:26

一、用matlab軟件求函數(shù)的極限；二、用matlab軟件求函數(shù)的-資料下載頁

【摘要】Matlab軟件一、用Matlab軟件求函數(shù)的極限;二、用Matlab軟件求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)內(nèi)容Matlab軟件引例1某儲(chǔ)戶將10萬元的人民幣以活期的形式存入銀行，年利率為5%，如果銀行允許儲(chǔ)戶在一年內(nèi)可任意次結(jié)算，在不計(jì)利息稅的情況下，若儲(chǔ)戶等間隔地結(jié)算n次，每次結(jié)算后將本息全部存入銀行，問一年后該儲(chǔ)戶的本

2025-07-17 22:48

82合作競(jìng)爭(zhēng)-資料下載頁

【摘要】合作！競(jìng)爭(zhēng)！設(shè)立在北京的微軟公司(中國總部)和漢王科技公司只有一墻之隔。它們?cè)谲浖I(lǐng)域，都有自己的核心技術(shù)；它們的人機(jī)智能交互技術(shù)產(chǎn)品，在同一個(gè)市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)。這兩家公司在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)又有合作，微軟的產(chǎn)品中有漢王的技術(shù)，漢王也在競(jìng)爭(zhēng)與合作中得到發(fā)展。2022年5月1日聯(lián)想正式宣布完成用收購IBM全球PC業(yè)務(wù)。合并后的新聯(lián)想

2025-08-16 01:11

uyfaaa競(jìng)爭(zhēng)合作-資料下載頁

【摘要】競(jìng)爭(zhēng)!合作!云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭合作典范新聞:聯(lián)想集團(tuán)并購IBM公司PC機(jī)生產(chǎn)聯(lián)想利用IBM的品牌進(jìn)入國際市場(chǎng)；IBM利用聯(lián)想的銷售網(wǎng)絡(luò)兩公司從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到合作伙伴，既競(jìng)爭(zhēng)又合作。同行不是冤家?在山東濟(jì)南市的一條街上有三家同樣的服裝店?！巴惺窃┘摇保_始他們一心想把對(duì)

2025-08-04 13:21

合作與競(jìng)爭(zhēng)-資料下載頁

【摘要】競(jìng)爭(zhēng)與合作教學(xué)對(duì)象：初中教學(xué)目標(biāo)1、通過游戲，讓學(xué)生理解、掌握競(jìng)爭(zhēng)與合作的含義2、通過故事分析，讓學(xué)生在具體的學(xué)習(xí)、生活方面，樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)3、培養(yǎng)和提高與同學(xué)、朋友合作的能力，在合作中，體驗(yàn)進(jìn)步和愉快的心情?從前，有一位長者聽到五個(gè)手指在議論：?大拇指說：我最粗，干什么事都離不開我

2024-11-09 06:32

61用樹狀圖或表格求概率第3課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第六章對(duì)概率的進(jìn)一步研究用樹狀圖或表格求概率(三)游戲小穎為學(xué)校聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)“配紫色”游戲:下面是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形.游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了紅色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,那么他就贏了,因?yàn)榧t色和藍(lán)色在一起配成了紫色.紅白黃藍(lán)綠

2024-12-08 07:58

第2課時(shí)用“樹狀圖”或“列表法”求概率-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)用“樹狀圖”或“列表法”求概率滬科版九年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入，觀察向上一面的點(diǎn)數(shù)，可能出現(xiàn)的結(jié)果有：.1，2，3，4，5，6，觀察向上一面的點(diǎn)數(shù)，所有可能

2025-03-12 14:06

82合作競(jìng)爭(zhēng)-資料下載頁

【摘要】合作！競(jìng)爭(zhēng)！設(shè)立在北京的微軟公司(中國總部)和漢王科技公司只有一墻之隔。它們?cè)谲浖I(lǐng)域，都有自己的核心技術(shù)；它們的人機(jī)智能交互技術(shù)產(chǎn)品，在同一個(gè)市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)。這兩家公司在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)又有合作，微軟的產(chǎn)品中有漢王的技術(shù)，漢王也在競(jìng)爭(zhēng)與合作中得到發(fā)展。2022年5月1日聯(lián)想正式宣布完成用收購IBM全球PC業(yè)務(wù)。合并后的新聯(lián)想

2025-08-04 08:54

競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏復(fù)習(xí)課(用)(專業(yè)版)

競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏復(fù)習(xí)課(用)(留存版)

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