【摘要】二年級下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲一、教學(xué)內(nèi)容：第18頁例1、做一做，練習(xí)四第1,題.二、【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索求商方法的過程，學(xué)會用乘法口訣求商。2、使學(xué)生了解乘法與除法的關(guān)系，能正確地用乘法口訣求商。3、通過學(xué)生自主探索、合作交流觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生從眾多方法中擇優(yōu)的能
2024-11-21 02:13
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。看數(shù)說出相應(yīng)的乘法口訣。12181582436把12個(gè)桃平均分給4只小猴，每只小猴分幾個(gè)？12÷6=2二六十二12÷2=642÷6=7六七四
2024-12-13 00:09
【摘要】第一篇：《用2～6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)111 用2～6的乘法口訣求商第一課時(shí)除法計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容：教科書第23頁例1，練習(xí)五的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)： 1．初步學(xué)會用乘法口訣求商。 2．經(jīng)歷探...
2024-10-28 16:43
【摘要】用乘法口訣求商北蔡中心小學(xué)傅燕3×8=()()×3=24()÷3=824÷8=()填一填：248243有12個(gè)福娃，要求3個(gè)一組去表演，可以分成幾組呢？
2025-07-20 05:26
【摘要】整理和復(fù)習(xí)乘法的初步認(rèn)識乘法的意義乘法算式的讀法、寫法乘法算式各部分的名稱2~6的乘法口訣5的乘法口訣乘加、乘減2、3、4的乘法口訣6的乘法口訣用乘法解決問題表內(nèi)乘法(一)3+3+3+3=12（人）3×4=12（人）或4×3=12（人）
2025-08-04 17:50
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車?yán)?2121092×()=4()×3=12
2024-12-13 12:32
【摘要】分成了幾份？21÷3=742÷6=（間）六（）四十二七756÷8=（）口訣：（）八五十六56÷7=（）口訣：七（）五十六7七8八做一做7×4=（
2025-08-05 10:09
【摘要】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第12頁共12頁 二年級數(shù)學(xué)下冊《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級數(shù)學(xué)下冊《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級數(shù)學(xué)下冊...
2025-04-05 13:04
【摘要】教學(xué)內(nèi)容書P42～43頁的例題及想想做做第1～4題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體會乘法和除法的關(guān)系，掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略，能用2～6的乘法口訣算有關(guān)除法算式。2.經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象為可運(yùn)用除法含義解決的簡單數(shù)學(xué)問題的過程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識，提高解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-12 21:03
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)初步學(xué)會用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進(jìn)行一些比較簡單的除法計(jì)算?？谒憔毩?xí)?38+26=61-38=5×8=?50-38=53+19=30÷6=?74-
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)熟記2～6的乘法口訣，初步學(xué)會用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進(jìn)行一些比較簡單的除法計(jì)算。4×2=88÷4=？
2024-12-11 14:11
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.學(xué)會用2-6的乘法口訣求商。一群小猴爭玉米吃給小猴分玉米12個(gè)玉米，每只小猴分３個(gè)，可以分給幾只小猴？12個(gè)玉米，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3=（）
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠應(yīng)用口訣正確熟練地求商。游樂場同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？15人做游戲可以分成幾組？平均每組幾人？15÷3=5（人）15÷5=3（組）如果又來了3人
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。1.把下面的口訣填完整。二（）得八二（）一十三（）得九（）三得六（）六十二三（）十八五四三
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí)：一、將下列口訣補(bǔ)充完整：（）八五十六七（）六十三三（）二十七六（）五十四八（）七十二（）七二十八（）八四十八（）七四十二24÷6=4復(fù)習(xí)：二、計(jì)算下面各題，并說一說，你是怎樣求商的？我是這樣想的：（）六二十四
2025-08-05 10:01
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