【摘要】人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標:1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠應(yīng)用口訣正確熟練地求商。游樂場同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?15人做游戲可以分成幾組?平均每組幾人?15÷3=5(人)15÷5=3(組)如果又來了3人
2025-12-04 00:09
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。1.把下面的口訣填完整。二()得八二()一十三()得九()三得六()六十二三()十八五四三
2025-12-02 14:11
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí):一、將下列口訣補充完整:()八五十六七()六十三三()二十七六()五十四八()七十二()七二十八()八四十八()七四十二24÷6=4復(fù)習(xí):二、計算下面各題,并說一說,你是怎樣求商的?我是這樣想的:()六二十四
2025-08-05 10:01
【摘要】正文:用2—6的乘法口訣求商教學(xué)反思 用2—6的乘法口訣求商教學(xué)反思 用2—6的乘法口訣求商教學(xué)反思1 各位老師: 大家好! 今天我說課的課題是《用2-6的乘法口訣求商》首先我對本節(jié)教材進行...
2025-10-08 18:27
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商練習(xí)八學(xué)習(xí)目標:1.進一步熟悉7、8、9的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用乘法口訣求商。24÷6=4復(fù)習(xí):計算下面各題,并說一說,你是怎樣求商的?我是這樣想的:()六二十四因為:(四)六二十四所以:商是432÷4=8復(fù)習(xí):計
2025-11-12 22:47
【摘要】第一篇:《用2-5的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 《用2-5的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:教材第72-75頁,用2-5的乘法口訣求商 二、教學(xué)目標設(shè)計: 1、掌握用2-5的乘法口訣求商的方...
2025-10-08 12:27