練習(xí)6(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 潛艇的知識(shí)，并能熟練介紹給學(xué)生。 4．反饋。 （ 3）指名復(fù)述，師生共同評(píng)價(jià)。（可以舉本班同學(xué)和老師的例子。 人無信不立：人不講信用就難以在世上立足，難以 生存和發(fā)展。 三、學(xué)名言： 自由朗讀名言，你對(duì)哪一句感受最深？談?wù)勀愕母惺? 試背誦名言 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 讀讀背背 寫好鋼筆字 教學(xué)過程： 一、 練習(xí)讀讀背背 學(xué)了本單元的幾篇課文后，你們悟道了什么？ 讀讀成語，注意讀準(zhǔn)字音 教師范讀成語，同桌互相讀，糾正讀音的錯(cuò)誤。 分小組探討： 哥倆生意破產(chǎn)的主要原因是什么？指名回答 聯(lián)系自己的生活和相關(guān)人和事，談?wù)勛约旱母惺? 翻開書，再讀故事，完成課后練習(xí)。 教學(xué) 目標(biāo)： １、讓學(xué)生在 “ 處處留心 ” 的練習(xí)中，懂得誠(chéng)信的可貴和重要。短文的主要內(nèi)容是圍繞 “ 誠(chéng)信 ” 而展開的一個(gè)小故事，故事寫的是兄弟倆賣酒，原先生意十分興隆，后因弟弟在酒里攙水，最終破產(chǎn)的事，告訴人們做
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