【摘要】勾股定理分類習(xí)題(較難)一、判斷直角三角形問(wèn)題:1、.滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的是=c2-a2∶b∶c=3∶4∶5C.∠C=∠A-∠BD.∠A∶∠B∶∠C=12∶13∶152、若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的平方分別為:32,42,x2則此三角形是直角三角形的x2的值是 3、如果△ABC的
2025-03-24 12:59
【摘要】勾股定理練習(xí)一、(根據(jù)對(duì)稱求最小值)基本模型:如下圖1(自己作圖)已知點(diǎn)A、B為直線m同側(cè)的兩個(gè)點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谥本€m上找一點(diǎn)M,使得AM+BM有最小值。1、已知邊長(zhǎng)為4的正三角形ABC上一點(diǎn)E,AE=1,AD⊥BC于D,請(qǐng)?jiān)贏D上找一點(diǎn)N,使得EN+BN有最小值,并求出最小值。2、已知邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD上一點(diǎn)E,AE=1,請(qǐng)?jiān)趯?duì)角線AC上找一點(diǎn)N,使得EN+BN有最小
2025-03-24 13:00
【摘要】.勾股定理(2)2問(wèn)題(1)求出下列直角三角形中未知的邊。CABCBAABCABC30045022158106(2)在長(zhǎng)方形ABCD中,寬AB為1m,長(zhǎng)BC為2m,求AC長(zhǎng)。一個(gè)門框的尺寸如圖所示。(1)若有一塊長(zhǎng)3米,寬,問(wèn)怎樣
2025-08-16 01:50
【摘要】勾股定理專題練習(xí)題型一:定理及其逆定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用1.下列長(zhǎng)度的3條線段能構(gòu)成直角三角形的是( ?。?,15,17;②4,5,6;③,4,;④24,25,7;⑤5,8,17. A.①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①③④2.適合下列條件的△ABC中,直角三角形的個(gè)數(shù)為( ?。賏=,b=,c=②a=6,∠A=45°;③∠A=32°,∠B=58
2025-03-27 01:35
【摘要】【鞏固練習(xí)】1.(2015?畢節(jié)市)下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)作為三角形的邊長(zhǎng),其中能構(gòu)成直角三角形的是( ?。〢.,, B.1,, C.6,7,8 D.2,3,4()A.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等B.如果兩個(gè)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等C.兩直線平行,同位角相等°,那么這兩個(gè)角相等.().A.
2025-06-16 07:18
【摘要】A易佳教育哪里不會(huì)補(bǔ)哪里正弦定理練習(xí)題1.在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,a=2,則b等于( )A. B.C.D.22.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,則b等于( )A.4
2025-03-25 04:58
【摘要】正弦定理練習(xí)題1.在△ABC中,A=45°,B=60°,a=2,則b等于( )A. B.C.D.22.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,則b等于( )A.4B.4C.4D.3.在△ABC中,a,
2025-03-25 04:59
【摘要】正弦定理和余弦定理練習(xí)題(新課標(biāo))1、選擇題1.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,A=,a=,b=1,則c等于()A.1B.2C.D.
【摘要】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上勾股定理練習(xí)題一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.下列說(shuō)法正確的是( ?。゛、b、c是△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2.2.Rt△ABC的三條邊長(zhǎng)分別是、、,則下列各式成立的是( ?。?/span>
2025-06-24 19:35
【摘要】勾股定理的逆定理一、選擇題(每小題4分,共12分),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,A,B,C是小正方形的頂點(diǎn),則∠ABC的度數(shù)為()°°°°,在由單位正方形組成的網(wǎng)格圖中標(biāo)有AB,CD,EF,GH四條線段,其中能構(gòu)成直角三角形三邊的線段是(
2025-11-06 10:32
【摘要】【中考數(shù)學(xué)】易錯(cuò)易錯(cuò)壓軸選擇題精選:勾股定理選擇題練習(xí)題(及答案) 一、易錯(cuò)易錯(cuò)壓軸選擇題精選:勾股定理選擇題 1.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長(zhǎng)為( ?。?..
2025-04-01 22:52
【摘要】勾股定理習(xí)題1.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形,設(shè)直角三角形較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為a,較短直角邊長(zhǎng)為b,若(a+b)2=21,大正方形的面積為13,則小正方形的面積為( )A.3B.4C.5D.6【解答】解:如圖所示:∵(a+b)2=21,∴a2+2
【摘要】勾股定理5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)△ABC中,∠C=90°.(1)若a=3,b=4,則c=__________________;(2)若a=6,c=10,則b=__________________.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]答案:(1)5(2)8,寫出字母代表的正方形面積,A=__________________B=_____________
2025-03-24 04:35
【摘要】......勾股定理練習(xí)(根據(jù)對(duì)稱求最小值)基本模型:已知點(diǎn)A、B為直線m同側(cè)的兩個(gè)點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谥本€m上找一點(diǎn)M,使得AM+BM有最小值。1、已知邊長(zhǎng)為4的正三角形ABC上一點(diǎn)E,AE=1,AD⊥BC于D,請(qǐng)?jiān)贏D上找一
【摘要】八年級(jí)勾股定理同步練習(xí)及答案練習(xí)一()1.如圖字母B所代表的正方形的面積是()A.12B.13C.144D.194,,,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水平剛好相齊,河水的深度為().3.△ABC中,若AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長(zhǎng)是()
2025-06-22 04:05