【摘要】《草船借箭》讀后感450字五年級 1.《草船借箭》讀后感450字五年級 “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚?！币皇状呷藴I下的贊歌，一部流傳千古的不朽之作，這就是家喻戶曉，婦孺皆知的長篇章...
2025-04-05 06:08
【摘要】60中學漢語七年級上冊第六單元21課導學案年班姓名：日期：2020年月日課題：草船借箭課時：第一課時（字詞課）主備人：金英玉研備：七年級備課組學習目標：，理解重點詞語并靈活運用。
2025-11-12 01:23
【摘要】《草船借箭》優(yōu)秀教案教學設計【教學目標】1．通過初讀，列小標題，感知文章主要內(nèi)容。2．通過自讀，資料拓展，引讀和情景語言實踐，知道周瑜要諸葛亮造箭的真正原因，感受周瑜和諸葛亮的人物形象。3．激發(fā)學生閱讀名著的樂趣?！菊n前準備】課件【教學過程】課前談話：同學們，平時看過跟《三國演義》有關的電視或者書嗎？
2025-11-15 19:37
【摘要】莫旗巴彥農(nóng)場小學朱紅梅音樂欣賞東漢末年，曹操、劉備、孫權各據(jù)一方，曹操打敗了劉備，又派兵進攻孫權，于是劉備和孫權聯(lián)合起來共同抵抗曹操。諸葛亮奉命到孫權那里幫助作戰(zhàn)，“草船借箭”的故事，就是在孫、劉聯(lián)合抗曹的時候。故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)之前。故事背景妒忌幔子弓弩
2025-11-12 23:36
【摘要】 《草船借箭》說課稿 一、說教材 《草船借箭》選自人教版五年級下冊第五組第19課，《草船借箭》選自《三國演義》，主要講述了周瑜妒忌諸葛亮的才干，用十天造十萬支箭的任務為難他，諸葛亮同周瑜...
2025-11-27 01:08
【摘要】 《草船借箭》說課稿 一、說教材： （一）說課文內(nèi)容： 這篇課文選自《三國演義》，課文主要寫了周瑜妒忌諸葛亮的才干，用十天造十萬枝箭的任務來為難他，諸葛亮同周瑜斗智，用草船借箭的方法向曹操借到...
2025-04-03 03:07
【摘要】七年級草船借箭讀后感[推薦閱讀]第一篇：七年級草船借箭讀后感草船借箭這個故事，大家一定不會陌生：心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能干，想要害死孔明，就讓孔明十天造十萬只箭來，如果孔明辦不到就殺了他，這已經(jīng)是非常難辦的事情了。這里給大家分享一些關于孔明草船借箭讀后感，供大家參考。孔明草船借箭讀后感1寒假期間，
2025-04-06 01:22
【摘要】正文：《草船借箭》讀后感五年級 《草船借箭》讀后感五年級 《草船借箭》讀后感五年級1 羅貫中寫的《三國演義》中有一篇叫《草船借箭》的故事，我讀了以后覺得對我很有啟發(fā)。 開始東吳和蜀國結(jié)盟，劉備...
2025-09-24 14:38
【摘要】讀后感五年級下冊500字草船借箭 今天，我讀了《草船借箭》，我被諸葛亮的神機妙算所折服。 《草船借箭》這篇文章出自《三國演義》，講的是東漢末年，三國鼎立，曹操帶著八十三萬大軍南...
2025-04-05 12:16
【摘要】第一篇： 《草船借箭》教學設計 教學目標： 1、學會：諸葛亮、妒忌、都督、水寨、擂鼓、吶喊、丞相等生字詞。 2、抓住課文內(nèi)容，感悟文中主要人物的特點。 3、有感情地朗讀課文。教學重點： 1...
2025-10-12 13:07
【摘要】第一篇：草船借箭教學反思 《草船借箭》教學反思 今天，我執(zhí)教《草船借箭》。讀了課文，我想了很久，這一課，我究竟要教給學生什么？教學要求中的“感受人物形象”自然是必不可少的。既然是感受人物形象，那我...
2025-10-26 12:33
【摘要】小學五年級草船借箭讀后感300字 【篇一】小學五年級草船借箭讀后感300字 今天我讀了《三國演義》這本書里的一個故事叫《草船借箭》，讀了之后我有很多感想。 故事講了周瑜和諸葛亮要打曹操，...
2025-11-28 03:08
【摘要】1 《草船借箭》教學設計 【設計理念】 基于研究性學習理論的研究性閱讀教學模式，重在培養(yǎng) 學生的自主閱讀、自主感悟、自主探究、自主發(fā)展的語文綜合素 養(yǎng)?！恫荽杓芬晃?，無論是從...
2025-08-06 15:55
【摘要】第一篇：草船借箭_教學設計 草船借箭教學設計 教學目標： 1．認識10個生字，會寫14個生字，能正確讀寫“妒忌、都督、懲罰、推卻、遲延、探聽、調(diào)度、擂鼓、吶喊、丞相、自有妙用、神機妙算”等詞語。...
2025-10-12 11:42
【摘要】第一篇：《草船借箭》縮寫(13) 《草船借箭》縮寫（13） 周瑜他很妒忌諸葛亮的才華，就在想這次與曹操水上交戰(zhàn)時為難諸葛亮，與是他就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭，可諸葛亮表示只用三天時間就可以了...
2025-10-15 10:03
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