【摘要】 第1頁共3頁 《幸福教育的樣子》讀后感 市三小洪玲 作為一名教師,課堂耕耘近三十載。我深深地愛著我的學生, 愛著我的課堂,愛著讓我成長的學校。我關注生命,喜歡聆聽孩 子生命拔節(jié)的聲音;我...
2024-09-22 16:40
【摘要】 《提醒幸?!纷x后感 人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發(fā)現不了幸福,更不會珍惜幸福。 《提醒幸?!愤@一篇文章就通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福,告訴我們怎樣去享...
2024-09-28 14:41
【摘要】 《牽手幸?!纷x后感 何謂幸福。幸福的感悟是什么。幸福的真諦是什么。幸福的定義是什么。幸福的起點在那里。人們瘋狂追求的幸福實質又是什么。人們與幸福的距離究竟是遠或近。幸福能夠看的見摸的著嗎。幸福會...
2024-09-28 15:09
【摘要】第一篇:幸福教師讀后感 讀《做一個幸福的教師》有感 己欲立而立人,己欲達而達人。 ------------孔子 外國語學校卞昌濰 人人都在追求幸福,包括我們教師。怎么才能做一個幸福的老師?幸...
2024-11-16 06:50
【摘要】 第1頁共3頁 《幸福在心》讀后感 幸福像花一樣 我校開展幸福教育專題活動。寒假伊始的一個深夜,我一口 氣讀完高峰關于“幸福教育”的專著《幸福在心》,深感震撼。 看《幸福在心》,很輕松,很...
2024-09-23 01:26
【摘要】第一篇:《幸福中國》讀后感 幸福是什么 大廟中心小學:邢若愚 “若愚,若愚------該起床了!”每天早晨聽到那甜甜的聲音,覺得自己真幸福。說到“幸?!边@個詞相信大家并不陌生,說不定有些人還常把...
2024-10-28 23:34
【摘要】提醒幸福讀后感 提醒幸福讀后感1 最近,我很認真地讀了畢淑敏的《提醒幸福》,真的是感想多多啊! 我曾經以為自己此生已無幸福。幸福已象歲月一樣地流逝了,它再不會回頭眷顧我,它已經遠遠地離開了我。常...
2024-11-04 06:31
【摘要】幸福之路的讀后感欣賞 《幸福之路》是羅素散文中的一本名著,羅素在書中所提供的不是任何抽象的道理,而是他自己 人生感悟的結果。下面是有幸福之路的讀后感,歡迎參閱。 幸福之路的讀后感范文1 《幸福...
2024-09-19 14:01
【摘要】你,幸福了嗎?追求幸福是每一個人的終極目標,享受幸福是每一個人的神圣權利,創(chuàng)造幸福是每一個 人義不容辭的責任。下面是有幸福了嗎的,歡迎參閱。 幸福了嗎的讀后感1 “幸?!笔且粋€美好的字眼,許多人...
2024-09-19 14:33
【摘要】第一篇:《教師的幸福資本》讀后感 《教師的幸福資本——成長為優(yōu)秀教師的8種特質》讀后感 吳守江 暑假期間,我讀了華東師范大學出版社出版、現代教育報主編雷玲編著的《教師的幸福資本——成長為優(yōu)秀教師...
2024-11-16 02:15
【摘要】 《交換幸?!纷x后感 在讀完《交換幸?!分螅业男睦锍錆M了愛,充滿了感動。故事主要是說:作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因為他明白,自己擁有了太多太多,媽媽的呵護,爸爸的關心,老師的教育...
2024-09-27 08:40
【摘要】第一篇:幸福了嗎--讀后感 《幸福了嗎》—讀后感 《幸福了嗎》2010年10月第一版印刷,26萬字,加上代序和代后記共17章。白巖松出生于1969年。《幸福了嗎?》是白巖松寫下那本著名的《痛并快樂...
2024-10-29 04:06
【摘要】第一篇:幸福了嗎讀后感 幸福了嗎讀后感 幸福了嗎?似乎是在問自己,也似乎是在問別人。 《幸福了嗎?》這本書的起始,引用了倉央嘉措的詩,令我印象最深的莫過于引用的最后三句:卻有多少人,因心事過重,...
2024-10-29 01:07
【摘要】《尋找魚王》讀后感 《尋找魚王》讀后感1 在干旱缺水的大山深處,“魚”成為了一種稀有而奢侈的食物,捉魚與吃魚則同時象征著不同尋常的本事與身份。正是懷著與魚有關的夢想,書的主人公“我...
2024-12-06 00:50
【摘要】《尋找黑騎士》讀后感 當讀完一本名著后,從中我們收獲新的思想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《尋找黑騎士》讀后感,僅供參考,大家一起來...
2025-04-05 12:03