第11課開辟新時代的“宣言”(存儲版)
【正文】 。 （ 1）、 1 19世紀歐洲的社會動蕩。 教師：與學生互動并及時指導。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。 鞏固練習 教師：利用多媒體，以小組競賽的形式進行練習。 《共產(chǎn)黨宣言》 是第一部較為完整、系統(tǒng)地闡述了科學社會主義基本原理的偉大著作，它的發(fā)表 標志著馬克思主義的誕生， 開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產(chǎn)階級的 銳 利思想武器 。 時代風云中的兩顆巨星 教師：多媒體展示卡爾．馬克思與弗里德里希．恩格斯的畫像， 并 提出問題：馬克思、恩格斯的主要革命活動有哪些？我們應(yīng)該向他們學習什么？ 閱讀課文 p61— 62， 師生互動，理清線索，明確馬克思、恩格斯對創(chuàng)立科學社會主義的貢獻等。 學生：展示搜集的有關(guān)英國憲章運動的資料并結(jié)合圖片進行介紹。工人的工作條件仍然很差，工資待遇低，生活水平無法滿足自身的生存，沒有人身安全與自由，更不用說人身權(quán)益了。 第三組：英國在 1740年與 1800年生鐵產(chǎn)量增長對比表。 難點 ： 《共產(chǎn)黨宣言》 誕生的歷史條件及宣言的有關(guān)理論。 二、〖教學目標〗 知識與能力 簡述英國憲章運動的基本史實，明確憲章運動是歐洲早期資本主義發(fā)展弊端的必然產(chǎn)物。 過程與方法 通過搜集資料并對資料和史實進行分析與歸納，以此來培養(yǎng)學生對資料的整合能力，培養(yǎng)學生全面客觀地看待歷史問題。 〖教學準備〗 教師：搜集資料與制作課件（利用 PowerPoint制作課件，利用相關(guān)動畫與影像資料）。
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