【摘要】第一篇：記承天寺夜游閱讀 一、文學常識： 《記承天寺夜游》作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉山人，宋代文學家。選自《東坡文集》，是蘇軾的一篇小品文，寫于作者被貶黃州時期。 二、字詞積累 釋詞： ...
2024-10-15 12:58
【摘要】第一篇：《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》教案 教學目標 整體感知，理解文章的主要內容 感受文章中描寫月色語句的精妙 揣摩作者寫作本文時的心情 教學重難點：感受文章中描寫月色語句的精妙...
2024-10-08 20:07
【摘要】《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》教案篇1一、教學目標： 、句的理解與翻譯； ?。? 。 二、教學重點、難點 ?。簩W習抓住特征描寫景物的方法； ：學習古人寫...
2024-12-03 03:21
【摘要】記承天寺夜游蘇軾板書月色圖拓展背景作者背誦字詞記承天寺夜游蘇軾月色圖作者我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。野曠天低樹，江清月近人煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。海上生明月
2024-11-21 02:22
【摘要】月在古詩里給人的感覺就是溫柔多情的。要么是謙謙君子，要么是窈窕淑女,要么象征著團圓，要么暗示著分離，給人的感覺是一種淡淡的柔弱的清涼的味道，而這正迎合了文人的雅興和追求平淡的心理，所以,文人學者們常借月亮來抒寫自己的情懷……調動你的語文積累，說出兩句吟詠月亮的詩句。春風又綠江南岸，明月何時照我還”
2024-11-28 22:44
【摘要】第一篇：《記承天寺夜游》答案 一、《東坡志林》蘇軾 二、（１）念/無與樂者 （2）懷民/亦未寢 （3）蓋/竹柏影也 ，，一起 四、，水中水藻、荇菜交錯縱橫，原來那是竹子、柏樹的影子。 ...
2024-10-08 20:12
【摘要】第一篇：記承天寺夜游（范文） 記承天寺夜游 一、直接導入，介紹背景 上課，同學們好，這節(jié)課我們來學習蘇軾的《記承天寺夜游》。學習新課之前，讓我們先來看幾組資料。 資料一： 蘇軾：字子瞻，號東...
【摘要】《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》是蘇軾創(chuàng)作的一篇八十余字的小品文。本文記述的是作者因“烏臺詩案”而被貶后的生活片段，表達了蘇軾在遭遇挫折、身處逆境之中的樂觀礦大的心...
2025-04-05 06:57
【摘要】月光，曾激發(fā)過無數(shù)詩人的才情，留下許多杰出的詩篇，請根據(jù)所看到的圖片猜出與月有關的詩句。“海上生明月，天涯共此時”(唐·張九齡)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”(李白)“舉杯邀明月,對影成三
2024-11-24 14:50
【摘要】第一篇：《記承天寺夜游》教案范文 《記承天寺夜游》教案 【教學目的】 ．重點詞、句的理解與翻譯。 2．欣賞文中的描寫月色的句子，體會作者悠閑、超逸的心境。 3．體會文中起伏的情感，結合作者在...
2024-10-08 20:19
【摘要】?“輪，輻，蓋，軫（zhěn），皆有職乎車。而軾獨若無所為者，雖然，去軾，則吾未見其為完車也，軾乎，吾懼汝之不外飾也！天下之車莫不由轍。而言車之功，轍不與焉。雖然，車仆馬斃，而患亦不及轍，是轍者善處乎禍福之間也。轍乎，吾知免矣！”——《名二子說》作者簡介蘇軾字子瞻，號“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。四川眉山人，。北
2024-11-24 17:40
【摘要】蘇軾蘇軾（１０３７－１１０１）：北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。1079年，因反對王安石被貶職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。承天寺位于今湖北省黃岡市南，南唐初年建寺,初名
2024-11-22 01:40
【摘要】第一篇：《記承天寺夜游》復習教案 《記承天寺夜游》復習教案 【教材分析】 《記承天寺夜游》是人教版初中八年級上冊第六單元的一篇文言文。本單元以歌詠自然山水,陶冶情操為主?！队洺刑焖乱褂巍穼懹谔K軾...
2024-10-08 20:15
【摘要】第一篇：記承天寺夜游講課教案 《記承天寺夜游》教學設計 【教材分析】 《記承天寺夜游》是一篇以游記形式抒發(fā)“閑人”之“閑情”的散文小品，全文僅80余字，卻蘊涵深厚。夜間賞月，自然是別有一番情致，...
【摘要】第一篇：記承天寺夜游（范文模版） 《記承天寺夜游》教學設計 一、設計思路 《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文，僅84個字，卻創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術境界，傳達出作者微妙復雜的心境。教法上可以吟誦...
2024-10-15 13:07
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