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課題:練習(xí)十三第3課時(shí)(存儲(chǔ)版)

2025-01-03 13:06上一頁面

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【正文】 各自的想法,最后進(jìn)行解答。 四、反思總結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 還有哪些疑問? 五、課堂作業(yè) 。 由于題目中沒有指出等腰三角形的腰具體有多長,因此需要根據(jù)“三角形任意兩邊長度的和大于第三邊”來判斷,得出只能用 20 米作為三角形的腰。 提問:你能根據(jù)露在外面的角判斷它是什么三角形嗎? 小組交流討論。 先讓學(xué)生獨(dú)立練習(xí),再組織交流。 教學(xué)難點(diǎn) :綜合運(yùn)用三角形的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。 教學(xué)重點(diǎn) :加深對銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形和等邊三角形特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與理解。 3題。 先讓學(xué)生量一量露在外面的三
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