【摘要】1、把下面各數化成百分數:======32==2、把下面百分數化成小數或整數:52%=%=248%=70%=
2025-04-17 00:47
【摘要】百分數與小數的互化,再說一說小數化分數的方法。10045?209?1000367?復習:小數分數先化成分母是10、100、1000……的分數,再約分。,再說一說分數化小數的方法。復習:2530.12253???100630.631006
2025-11-15 16:40
【摘要】《百分數和小數、分數的互化》導學案(第2課時)主備人:黃均婷審核人:李洪濤學生姓名:小組:課題:百分數和小數、分數的互化課型:新知探究編號:2本周養(yǎng)成好習慣:利用導學案有效自學。學習目標:1、認識到百分數和小數、分數互化的重要性。2、
2025-11-15 11:35
【摘要】第一篇:小數與百分數的互化教學反思 《小數與百分數的互化》教學反思 東區(qū)小學 郭海珍 本節(jié)課,我放手讓學生去探究小數與百分數的互化方法,通過學生自主探究、聯(lián)想、討論、交流,準確地得出百分數與小...
2025-11-07 06:32
【摘要】第一篇:百分數與小數的互化教學設計 《百分數與小數的互化教學設計》 一、設計理念: 數學教學要以發(fā)展學生的思維能力與自學能力為出發(fā)點,盡可能多的為學生提供交流、思辨的機會,以幫助學生不斷掌握提高...
2025-11-07 23:00
【摘要】第一篇:小學數學教案:百分數和小數的互化2(精選) 第二課時:百分數和小數的互化 教學內容:課本第107~108頁的例1,例2,完成“做一做”題目和練習二十八的第1、2、10題。 教學目的:使學...
2025-10-05 16:49
【摘要】百分數和小數互化教學目標:1.使學生理解并掌握百分數和小數之間互化的方法。2.通過探討,交流等方式進行學習,培養(yǎng)學生的合作交流能力。3.培養(yǎng)學生的觀察分析以及概括能力。教學重點:使學生掌握百分數、小數互化的方法,并能熟練運用。教學難點:在學生掌握百分數與小數基本轉化規(guī)律的基礎上,如何引導學生通過觀察分析、概括,掌握它
2025-11-29 23:37
【摘要】第一篇:分數小數百分數互化復習教學設計 分數小數百分數互化復習教學設計 教學目標: 1、使學生更深地掌握白分數和分數、小數變化的方法。 2、通過計算,比較和找規(guī)律,發(fā)展學生的抽象概括能力。 ...
2025-11-07 04:56
【摘要】第一篇:《百分數與分數、小數的互化》精品教案(通用版) 百分數與分數、小數的互化 教學目標知識與技能: 讓學生通過自主學習、合作探究,理解并掌握百分數和分數、小數的互化方法,并能正確地進行互化。...
2025-11-07 01:53
【摘要】百分數與分數的互化一、激趣定標893%、%、%化成小數。說一說你是怎樣化的?893%=%=%=回顧把百分數化成小數,去掉%,小數點向左移動兩位。,說說你是怎樣做的?=%=30%=60
2025-07-20 03:36
【摘要】人教新課標版小學六年級數學把下面各數化成百分數。51%207%4%400%把下面各百分數化成小數。21%90%%小數百分數小數點向右移動兩位,添上百分號去掉百分號,小數點向左移動兩位春蕾小學的一項調查表明,有蛀牙的學生人數占全校人數的20%,沒有蛀牙的
2025-11-12 22:02
【摘要】1/4第2課時百分數與分數的互化上課解決方案教案設計設計說明本節(jié)課的教學是在學生學過百分數的意義,明確了百分數和小數的聯(lián)系的基礎上進行的,在教學設計中要突出以下幾點:,質疑激趣。通過短暫的談話,激活學生頭腦中有關百分數與分數的聯(lián)系,然后引導學生大膽猜想,激發(fā)學習興
2025-08-10 14:44
【摘要】黃龍縣中心小學王俊芳,再說一說小數化分數的方法。10045?209?1012?56?1000367?復習準備小數分數先化成分母是10、100、1000……的分數,再約分。,再說一說分數化小數的方法。2530.12253
2025-11-15 17:39
【摘要】百分數和分數、小數的互化教學目標::利用已有知識遷移、類推、發(fā)現(xiàn)百分數化分數、小數的規(guī)律和方法。:在掌握百分數化分數、小數方法的基礎上,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分數、小數化百分數的規(guī)律和方法,感受數學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。:理解、掌握百分數和分數、小數互化的方法,并能熟練運用。通過合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數學學習活動教給學生學習方法、滲透數學思想方法,
2025-11-29 17:55
【摘要】小學數學第11冊《百分數和分數、小數的互化》說課稿 一、依據課標,說教材 《百分數和分數、小數的互化》是九年義務教育六年制小學數學第11冊的內容。它是在學生學習了百分數的意義、明確了百分數同分數小...
2025-11-25 06:28