7義務(wù)教育目標考核工作措施(存儲版)
【正文】 校教師編制。著力改善農(nóng)村學(xué)校教師待遇。深入開展農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作。要創(chuàng)造條件，對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人進行義務(wù)教育。進一步完善教育評價體系，建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的綜合素質(zhì)評價體系。公辦學(xué)校不得擅自將教室、場地、設(shè)備等公共教育教學(xué)設(shè)施租借給社會機構(gòu)或個人辦班、補課，不得與社會機構(gòu)聯(lián)合辦班，嚴禁以學(xué)校的名義代收學(xué)生的補課費。全面落實已出臺的義務(wù)教育籌資政策。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會立體教育網(wǎng)絡(luò)。形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營造團結(jié)友愛、快樂和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍。加大農(nóng)村教育經(jīng)費投入力度，深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，加大 第 8 頁 共 9 頁 農(nóng)村教育經(jīng)費投入，新增教育經(jīng)費的 70%以上用于農(nóng)村教育，并主要用于義務(wù)教育。進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，全面推進基礎(chǔ)課程改革，建立完善與新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)管理、教師培訓(xùn)制度，促進學(xué)生的全面發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，有效提高課堂教學(xué)效果，減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。完善普通教育學(xué)校接受殘疾兒童、少年隨班就讀辦法，保障特殊兒童、少年受教育權(quán)利。 三）做好農(nóng)村貧困家庭子女、城市低保家庭子女 “ 兩免一補 ” 和農(nóng)村女童免費接受教育工作，實施藍天助學(xué)工程。加強干部教師交流互動管理。 二）優(yōu)先滿足農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校需要，實施教師素質(zhì)提高工程。十一五 ” 期間，重點解決我區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校不足和學(xué)生生活設(shè)施不配套，及農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件簡陋和教學(xué)儀器配備嚴重不足等突出問題，積極爭 取上級配套資金的支持，并切實用好中小學(xué)標準化建設(shè)專項經(jīng)費。促進教育公平與社會和諧，現(xiàn)就推進我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育提出以下意見： 一、指導(dǎo)思想和總體目標 一）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，指導(dǎo)思想：堅持 “ 三個代表 ”重要思想。至年，全區(qū)新建、改（擴）建學(xué)校 9 所
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