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釘子的故事教案(2)(存儲版)

2025-01-03 12:34上一頁面

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【正文】聯(lián)系父親的話理解。 (2)這個辦法有用嗎？從哪兒可以看出來？ (3)讀課文第 3 段，“當(dāng)父親知道孩子的轉(zhuǎn)變時，又會怎么想？怎么做？” (4)你從“父親開始對孩子的要求”到后來對孩子的“建議”體會到了什么？引導(dǎo)：“要求”表達(dá)了父親一定要幫助孩子改掉壞脾氣的決心，“建議”一詞讓我們體會到了一位父親的民主、智慧…… 5?現(xiàn)在，孩子的壞脾氣已改掉了，父親又會怎么想？怎么做？ (1)指名說，找出相應(yīng)段落自由讀。教學(xué)過程一

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