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正文內(nèi)容

東華理工畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程管理手冊(cè)新_圖文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 題目及指導(dǎo)教師; ( 2)負(fù)責(zé)組織學(xué)生的選題工作; ( 3)按要求審定畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū); ( 4)檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè) 計(jì)(論文)進(jìn)度、質(zhì)量和紀(jì)律,檢查指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)情況; ( 5)提出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)組成; ( 6)成立驗(yàn)收小組,組織檢查驗(yàn)收學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果; ( 7)組織對(duì)學(xué)生答辯資格的審查和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)閱、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定工作; ( 8)收集、整理、保存畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有關(guān)資料及畢業(yè)論文、圖紙等,評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。 第十一條 選題應(yīng)與社會(huì)、生產(chǎn)、科研、教學(xué) 和 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際任務(wù)相結(jié)合。原則上一人一題,對(duì)一些較大的課題,可組成設(shè)計(jì)小組分工合作,做到22 題目相同研究?jī)?nèi)容不同,以培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。 第 十 七條 學(xué)生應(yīng)于第八學(xué)期第二周前完成開(kāi)題報(bào)告工作,包括查閱資料、外文文獻(xiàn)翻譯、文獻(xiàn)綜述 ( 3000~ 5000 字) 、開(kāi)題報(bào)告等。由學(xué)生所在系(部)聘請(qǐng)有關(guān)單位中級(jí)職稱(chēng)以上的科技人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,題目由學(xué)生所在系(部)教師和外單位的指導(dǎo)教師,根據(jù)學(xué)校的選題原則共同擬定,并委托外單位的指導(dǎo)教師按要求向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)。 第二十四條 指導(dǎo)教師必須熟悉自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容,掌握有關(guān)資料,并提前做好準(zhǔn)備工作。所有學(xué)生都必須獨(dú)立完成課題所規(guī)定的任務(wù),同時(shí)針對(duì)不同學(xué)生在知識(shí)能力方面的差異,因材施教。教師在思想上和業(yè)務(wù)上應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生,注意以身作則,充分發(fā)揮表率作用,經(jīng)批準(zhǔn)出差時(shí)間超過(guò)一周的,應(yīng)委派相當(dāng)水平教師代理指導(dǎo)。 ( 3)學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過(guò)程中指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格要求學(xué)生 。 ( 6) 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 期間,指導(dǎo)教師必須堅(jiān)守崗位,各單位要嚴(yán)格控制出差。 第五章 實(shí)習(xí)調(diào)研 第二十七條 畢業(yè)論文 ( 1)社會(huì)調(diào)查。本階段要求學(xué)生查閱一定數(shù)量的文獻(xiàn)資料,并結(jié)合自己的畢業(yè)論文題目編寫(xiě)相應(yīng)的文獻(xiàn)綜述。 第六章 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本要求 第二十九條 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 )的類(lèi)型與要求 理工科 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 大致有理論研究 型、應(yīng)用研究型 、 應(yīng)用設(shè)計(jì)型和 綜合 型 等 類(lèi)型 , 根據(jù) 具體情況,分別對(duì)這幾種類(lèi)型的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提出以下具體要求: ( 1) 理論研究 型 :對(duì)該類(lèi)課題 理工 科學(xué)生一般不提倡,各 系(部) 要慎重選題,除非題目確實(shí)有實(shí)際意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)符合制圖標(biāo)準(zhǔn),如對(duì)圖紙規(guī)格、線型、字體、符號(hào)、圖例和其他表達(dá)的基本要求。 ( 4) 綜合類(lèi) : 綜合是將綜述類(lèi)和 專(zhuān)題型中論 辯兩種形式結(jié)合起來(lái)的一種論題。 能夠結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ),使用計(jì) 算機(jī)進(jìn)行必要的編程、錄入、編輯排版、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果輸出和打印等工作。 第三十一條 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 )組成 畢業(yè) 設(shè)計(jì)( 論文 ) 一般由以下部分組成:封面、畢 業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、進(jìn)展情況記錄、 評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定表、 答辯記錄卡、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表、 中文摘要、外文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄、圖紙等。對(duì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和操作方法,力求敘述簡(jiǎn)明扼要,對(duì)人所共知的內(nèi)容或細(xì)節(jié)內(nèi)容不必詳述。要求理論依據(jù)充分,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,公式推導(dǎo)及計(jì)算結(jié)果正確。 第三十三條 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 撰寫(xiě)規(guī)范 參見(jiàn)《東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 )撰寫(xiě)規(guī)范》具體要求和說(shuō)明。 ( 2)教科部會(huì)同督導(dǎo)組將隨機(jī)抽查各系(部)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查的執(zhí)行情況;各系(部)應(yīng)將中期檢查結(jié)果形成簡(jiǎn)明的書(shū)面總結(jié)上報(bào)教科部,對(duì)特殊情況應(yīng)有一定的說(shuō)明。學(xué)生應(yīng)在答辯前 3— 5 天將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)送評(píng)閱人評(píng)閱。答辯小組不宜太小,必須由 5名具有講師以上職稱(chēng)的教師組成(特殊情況例外)。 ( 2)為了考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,答辯教師與其他學(xué)生可向畢業(yè)生提出一些與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)題。在第二次答辯后,從中評(píng)出不超過(guò)全年級(jí) 15%的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。 各專(zhuān)業(yè)教研室成立答辯小組具體負(fù)責(zé)答辯工作。重點(diǎn)審查學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等綜合應(yīng)用情況,同時(shí)還應(yīng)審查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的文字表達(dá)、繪圖質(zhì)量、計(jì)算與結(jié)果的分析等方面畢業(yè)生所達(dá)到的水平情況,特別是應(yīng)考查學(xué)生完成課題過(guò)程中創(chuàng)造工作能力及表現(xiàn)。 第三十六條 各級(jí)檢查的主要內(nèi)容 ( 1) 指導(dǎo)教師是否按要求書(shū)寫(xiě)了 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) ;學(xué)生是否按要求進(jìn)行了開(kāi)題及報(bào)告的書(shū)寫(xiě)、文獻(xiàn)綜述情況和外文翻譯資料; ( 2) 根據(jù)已審核通過(guò)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),查看學(xué)生的論文初稿、有關(guān)圖紙、計(jì)算說(shuō)明、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,聽(tīng)取學(xué)生口頭匯報(bào),檢查畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作的進(jìn)度, 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度是否正常; ( 3) 指導(dǎo)教師是否認(rèn)真負(fù)責(zé),是否經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 ),聽(tīng)取學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的匯報(bào); ( 4)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的態(tài)度和紀(jì)律如何; ( 5) 解答學(xué)生提出的問(wèn)題, 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決 ; ( 6)已完成的研究?jī)?nèi)容、目前存在的問(wèn)題,擬采用的解決方案及下一步的工作計(jì)劃; ( 7)論文題目一人一題,內(nèi)容是否與不同年級(jí)之間的抄襲、雷同現(xiàn)象; ( 8)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文的 格式、裝訂順序、提交時(shí)間 第三十七條 檢查方法 ( 1)學(xué)生提交已經(jīng)審核通過(guò)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告及畢業(yè)論文初稿;提交《本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過(guò)程管理手冊(cè)》。對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件類(lèi)型論文要求同理工類(lèi)。 ( 4) 理工類(lèi)畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中一般包括任務(wù)的提出,方案論證或文獻(xiàn)綜述,設(shè)計(jì)與計(jì)算(可分為總體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)幾部分)說(shuō)明,試驗(yàn)調(diào)試及結(jié)果的分析,結(jié)束語(yǔ)等內(nèi)容。撰寫(xiě)正文部分的具體要求如下 : ( 1) 理論分析部分應(yīng)寫(xiě)明所作的假設(shè)及其合理性,所用的分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等 哪 些是他人用過(guò)的, 哪 些是自己改進(jìn)的, 哪 些是自己創(chuàng)造的,以便指導(dǎo)教師審查和 糾正,篇幅不宜過(guò)多,應(yīng)以簡(jiǎn)練的文字概略地表達(dá)。 ( 4)創(chuàng)新能力要求 畢業(yè)論文的主要觀點(diǎn)相對(duì)前人研究成果有改進(jìn)或有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,并產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響。 能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)的研究方法對(duì)選題內(nèi)容建立數(shù)學(xué)模型,具有一定的工程技術(shù)實(shí)際問(wèn)題的分析能力、設(shè)計(jì)能力、解決能力。參照專(zhuān)業(yè)規(guī)范,撰寫(xiě)論文。 每位學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 的同時(shí),要求翻譯 2 萬(wàn)印刷字符(或譯出 5000 漢字)以上的有關(guān)技術(shù)資料或?qū)I(yè)文獻(xiàn),內(nèi)容要盡量結(jié)合課題(譯文連同原文單獨(dú)裝訂成冊(cè));必須使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖,或進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析,或進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、論文編輯等。 ( 4)結(jié)合選題需要,掌握與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的第一手資料。做畢業(yè)論文必須進(jìn)行文獻(xiàn)資料的檢索和查閱,了解有關(guān)選題的研究歷史背景、研究水平、已有成果和主要研究動(dòng)向,以進(jìn)入該選題研究的學(xué)術(shù)前沿。 在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí),必須指定教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促和檢查,以掌握進(jìn)度,協(xié)調(diào)有關(guān)工作。平時(shí) 應(yīng)定期與學(xué)生聯(lián)系,采取多種方式檢查 學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量 , 了解畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的進(jìn)度并予以指導(dǎo)。 ( 2)學(xué)生選題后,指導(dǎo)教師應(yīng)按規(guī)范要求向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)。要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是思想作風(fēng)、辯證唯物主義思想方法的培養(yǎng)。不能只強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)或科研任務(wù)而忽視和降低畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求,更要防止片面追求成果而把學(xué)生當(dāng)成單純勞動(dòng)力使用。 第二十三條 各系(部)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的全過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)大綱要求,認(rèn)真抓好動(dòng)員、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、總結(jié)答辯四個(gè)階段的工作。 第二十條 原則上學(xué)生都必須在校內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。 各 系 (部) 應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 課題匯總表最遲于第七學(xué)期結(jié)束前以 電子稿和紙質(zhì)稿(有系(部)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字并蓋章)形式分別 報(bào)教 科部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)科 。 應(yīng)采用 因材施教 的原則 , 對(duì)優(yōu)秀學(xué)生可適當(dāng)加大份量和難度, 有利于各類(lèi)學(xué)生提高水平和能力,鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。選題應(yīng)達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的教學(xué)基本要求, 達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 的教學(xué)基本要求 。各 系(部) 的主要職責(zé)是: ( 1)按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,對(duì)參加 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 )的學(xué)生進(jìn)行 資格審查 ; ( 2) 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和本 系(部) 具體情況 , 擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃和具體實(shí)施措施, 按照學(xué)院要求 組織落實(shí)本 單位 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的具體工作,如確定下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)的時(shí)間、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的具體要求等; ( 3)組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的中期檢查; ( 4)確定本 系(部) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)名單 并 報(bào)教 科部 ; ( 5)負(fù)責(zé)本 系(部) 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)管理; ( 6)檢查本 系(部) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作; ( 7)負(fù)責(zé)本 系(部) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)費(fèi)的管理。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量還是衡量高等學(xué)校的教學(xué)水平,以及學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。 (論文)總分的 30%。 工作態(tài)度和作風(fēng)較好、能遵守紀(jì)律 基本完成了任務(wù)書(shū)規(guī)定內(nèi)容,基本達(dá)到教學(xué)基本要求,但部分需要改進(jìn)。 3. 如果第一次評(píng)閱不能答辯,則必須修改論文,進(jìn)行第二次評(píng)閱 。 第 五 節(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 情況記錄 、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況記錄 1.學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況必須做好記錄,每周至少一次。 II 第 三 節(jié) 開(kāi)題 報(bào)告 1.學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)書(shū),在廣泛收集資料的基礎(chǔ)上,獨(dú)立完成開(kāi)題報(bào)告, 3 周內(nèi)提交給指導(dǎo)教師批閱。 3.“系”及“專(zhuān)業(yè)”名稱(chēng) 一欄中應(yīng)填寫(xiě)全稱(chēng) 。 5.對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 指導(dǎo)老師可以先寫(xiě)評(píng)語(yǔ),但不要打分。不得隨意撕毀 并 不可缺少某頁(yè)表格 。 6. 本手冊(cè)應(yīng)在答辯前 1周完成所有內(nèi)容的填寫(xiě)(畢業(yè)答辯應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容除外),由學(xué)生打印論文時(shí)同時(shí)打印(雙面打?。俅虺龇饷婕罢f(shuō)明頁(yè)(封面紙質(zhì)、顏色 和論文封面相同),最后裝訂成冊(cè)。 第二節(jié) 任務(wù)書(shū) 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師根據(jù)各課題的具體情況填寫(xiě),經(jīng)專(zhuān)業(yè)教研室負(fù)責(zé)人審定、系領(lǐng)導(dǎo)簽字后下達(dá)給學(xué)生。 第 四 節(jié) 文獻(xiàn)綜述 本手冊(cè)沒(méi)有設(shè)置文獻(xiàn)綜述章節(jié),查但學(xué)生必須單獨(dú)寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述。 2.指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況,一般每周至少檢查一次,對(duì)檢查情況應(yīng)做好記錄。 2. 答辯秘書(shū)要如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生答辯的情況, “ 小組綜合評(píng)語(yǔ) ” 應(yīng)經(jīng)過(guò)答辯組長(zhǎng)和小組成員同意后方可由答辯秘書(shū)填寫(xiě) 。 工作態(tài)度和作風(fēng)較好、能遵守紀(jì)律 基本完成了任務(wù)書(shū)規(guī)定內(nèi)容,基本達(dá)到教學(xué)基本要求,但部分需要改進(jìn)。 10 3 答 辯 ① 回答問(wèn)題論據(jù)充分,基本概念清楚;主要問(wèn)題回答簡(jiǎn)明、扼要、準(zhǔn)確; 思路清晰; ② 能用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題和解決設(shè)計(jì)中的有關(guān)問(wèn)題。 第二章 組織領(lǐng)導(dǎo) 第三條 學(xué)院采用教科部、系(部)二 級(jí)分工負(fù)責(zé) 的原則,對(duì) 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文) 工作 進(jìn)行 管理、指導(dǎo)、 實(shí)施、 檢查、考核和總結(jié)。 第七條 在校外進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),各 系(部) 視具體情況可以指派指導(dǎo)教師,也可單獨(dú)委托 相關(guān) 單位具有中級(jí)及以上職稱(chēng)的技術(shù)人員指導(dǎo),但畢業(yè)答辯必須按 學(xué)院 的統(tǒng)一要求 進(jìn)行 。其中,理工 科 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 的選題應(yīng)在實(shí)際任務(wù)、具有理論探索意義、具有實(shí)際應(yīng)用前景、具有創(chuàng)新構(gòu) 思的課題中選取 ; 文科及經(jīng)管類(lèi)的選題需注重分析解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。 第十五條 畢業(yè)生一般 從系(部)公布的設(shè)計(jì)或論文題目中選擇;也可根據(jù)自己的工作實(shí)際情況自擬題目,但必須通過(guò)指導(dǎo)教師審核同意后方可進(jìn)行。 原則上各 系 (部) 應(yīng)根據(jù)本 單位 畢業(yè) 設(shè)計(jì) ( 論文 ) 工作的具體計(jì)劃,安排學(xué)生在 專(zhuān)業(yè) 教研室或指導(dǎo)小組范圍內(nèi)作開(kāi)題報(bào)告 。 有關(guān)系 (部) 必須指定專(zhuān)人進(jìn)行檢查,掌握進(jìn)度, 保證質(zhì)量,協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題。對(duì)初次擔(dān)任指導(dǎo)工作的中、青年教師,院(系 )要指派有經(jīng)驗(yàn)的教師具體幫助指導(dǎo),并定期檢查他們的準(zhǔn)備工作和指導(dǎo)工作。對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生,要加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以從深度和廣度上提出更高要求,使他們的能力得到充分發(fā)揮。 ( 5)指導(dǎo)學(xué)生收集畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必須的各種資料,制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)( 論文)進(jìn)度計(jì)劃,并隨時(shí)檢查學(xué)生完成情況。對(duì)學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中所遇到的問(wèn)題,要及時(shí)指導(dǎo)、分析和解決問(wèn)題。確因工作需要非出差不可時(shí),必須經(jīng) 各學(xué)院主管 教學(xué)的院長(zhǎng)批準(zhǔn) ( 與畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 工作無(wú)關(guān)的出差次數(shù)限于 2次,總天數(shù)不超過(guò) 14 天 ) ,并委派相當(dāng)水平的教師代理指導(dǎo)。畢業(yè)論文、尤其是文科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文,應(yīng)當(dāng)注意聯(lián)系經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,幫助政府部門(mén)或企事業(yè)單位解決一些實(shí)際問(wèn)題。文獻(xiàn)查閱范圍包括專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、年鑒、百科全書(shū)、文摘、專(zhuān)業(yè)核 心期刊、重要報(bào)紙和政府部門(mén)的研究報(bào)告等。該畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文) 報(bào)告或論文字?jǐn)?shù)要在 15000字以上;根據(jù)課題提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,提出方案、并進(jìn)行建模、仿真和設(shè)計(jì)計(jì)算等;參考文獻(xiàn)不低于 15 篇,其中外文文獻(xiàn)要在 4 篇以上。 文科 類(lèi) (經(jīng)、管、文、法、外) 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 大致有 專(zhuān)題 型 、項(xiàng)目 研究 與設(shè)計(jì)型 、 綜述型和綜合論文 型 等 ,具體要求如下: ( 1) 專(zhuān)題 型: 專(zhuān)門(mén)論述某一學(xué)科中的某一學(xué)術(shù)問(wèn)題的學(xué)術(shù)論文。 以上 四 種類(lèi)型論文均要寫(xiě)出 12020字以上的論文 , 參考文獻(xiàn) 數(shù)目 不少于 10 篇, 其中
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