河南高速公路公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理制度(存儲版)
【正文】 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃主體是員工和公司，分別承擔個人職業(yè)生涯計劃和公司職業(yè)生涯 管理的功能。 （ 2） 自我指導研究：幫助員工確認自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。 （三） 目標設(shè)定 1. 目的：幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標。 （ 2） 公司的責任：確定員工在達成目標時 所需要的資源，其中包括課程、工作經(jīng)驗以及關(guān)系等。正式職稱等級需在公司年度統(tǒng)一職稱評審后評定 。 （ 3） 高潛質(zhì)的專業(yè)人員與高級經(jīng)營管理人員：高級管理人員開發(fā)系列計劃。 ：擴大現(xiàn)有的工作內(nèi)容、工作輪換、工作調(diào)動、晉升、降職以及臨時派遣到其他公司中去工作等。具有如下特點： a. 員工能夠得到全額的薪資和福利。指導關(guān)系可隨時中止而不必擔心會受到處罰； （ 2） 指導者的選擇是以過去從事員工開發(fā)工作的記錄為依據(jù)，他們必須愿意成為導師，有證據(jù)表明他們能夠積極地對被指導者提供指導， 還須具有良好的溝通能力和傾聽技巧； （ 3） 指導關(guān)系雙方應(yīng)明確所要完成的項目、活動或要達到的目的； （ 4） 明確指導者和被指導者之間的最低接觸水平； （ 5） 鼓勵被指導者去與指導者之外的其他人進行接觸，討論問題的同時分享各自的成功經(jīng)驗。幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃需要做以下工作： （一） 實行新員工與主管領(lǐng)導談話制度。 發(fā)展策略主要有以下幾種： 1. 成長策略：在現(xiàn)職中發(fā)展，學習更深的專業(yè)并承擔更多的責任； 2. 縮減策略：在現(xiàn)職中減少部分業(yè)務(wù)與責任； 3. 多樣化策略：除現(xiàn)職外兼任其他任務(wù)； 4. 整合策略：轉(zhuǎn)移至相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域并強調(diào)與現(xiàn)職相近的業(yè)務(wù)； 5. 轉(zhuǎn)向策略：減少現(xiàn)職業(yè)務(wù)，逐漸轉(zhuǎn)向其他不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域； 6. 結(jié)合性策略：同時適用兩個或兩個以上的策略。 （二） 將晉升作為一種激勵手段與員工進行溝通，讓 他們充分認識到公司對人才的重視及為他們提供的發(fā)展道路。 （二） 降級條件（滿足下列條件之一即可）： 1. 年度考核結(jié)果為“差”； 2. 連續(xù)三年年度考核結(jié)果為“合格”。 附件一：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名： 年齡： 部門： 崗位名稱： 教育 狀況 最高學歷： 畢業(yè)時間： ____年 ____ 月 畢業(yè)學校： 已涉足的主要領(lǐng)域： 參加 過的 培訓 1. 5. 2. 6. 3. 7. 4. 8. 目前 具備 的 技能 / 能 力 技能 /能力的類型 證書 /簡要介紹此技能 其他單位工作經(jīng)歷簡介 序號 單位 部門 職務(wù) 對此工作滿意的地方 對此工作不滿意的地方 1 2 3 你認為對自己最重要的三種需要是： □彈性的工作時間 □成為管理者 □報酬 □獨立 □穩(wěn)定 □休閑 □和家人在一起的時間 □挑戰(zhàn) □成為專家 □創(chuàng)造 請詳細介紹一下自己的專長： 結(jié)合自己的需要和專長，你對目前的工作是否感興趣，請詳細介紹一下原因： 請詳 細介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想： 填寫指導： 1. 本表格在新員工與主管領(lǐng)導充分溝通后填寫，老員工一般每兩年填寫一次。 5. “你認為對自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業(yè)目標，從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強烈的三種需求，這也是上級管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導填寫者進行職 業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)?！吧霞壴u價的事實依據(jù)”指由上級做出被評價者具備或不具備何種能力的評價。 。自我評價是上下級之間溝通和反饋的起點。 （ 4） 情感能力：指在情感和人際危機前不會受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力，以及在較高的工作責任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。 第二十四條 本 管理辦法由人力資源部 負責解釋。 （一） 晉級條件（滿足以下條件之一即可）： 1. 年度考核結(jié)果為“優(yōu)”； 2. 連續(xù)三年年度考核結(jié)果為“良” 。 第十七條 建立完善合理的晉升制度，保證員工在各條通道上公平競爭，順利發(fā)展。情況特殊的應(yīng)同部門領(lǐng)導討論。 （二） 公司協(xié)助員工規(guī)劃其職業(yè)生涯，并為員工提供 必要的教育、培訓、輪崗等發(fā)展的機會，促進員工職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)。指導關(guān)系是由指導者和被指導者以一種非正式的形式形成的，具有共同的興趣或價值觀。 （ 4） 降職： 采取以下幾種情況： a.
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