20xx新學(xué)期語文教學(xué)計劃5篇(存儲版)
【正文】 主要內(nèi)容，了解不同地域的民族風(fēng)情特點，增長見識 。默讀課文，有初步感受，并有一定的速度 (每 5 分鐘不少于 300 字 )。 能寫簡單的記實和想象作文，內(nèi)容比較具體， 感情真實。稍作準(zhǔn)備，能當(dāng)眾作簡短的發(fā)言。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生，提高學(xué)困生的成績。因此這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)極其艱巨，希望通過我們師生地共同努力，在期末考試中能使學(xué)生的語文水平有所提高。 教師要做到從整體上把握教科書，弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系，總攬全局，面向全體。 實行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。使學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力得到提高，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力。 堅持課堂教學(xué)改革不動搖，在課堂上開展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，探索新的學(xué)習(xí)方法和。 課外閱讀：通過多種途徑加強(qiáng)，如推薦佳作、摘抄佳作、寫、閱讀檢測等。 進(jìn)行分類訓(xùn)練： (1)閱讀、隨筆 (前邊說了 ) (2)作文訓(xùn)練： 本學(xué)期，重點是要掌握一般的寫作：其基本要求如下： ◇ 懂得記敘要緊扣事件的發(fā)展，掌握幾種常見的突出主題的寫法。 佳作精彩片斷的積累。為使教學(xué)工作有條有理地進(jìn)行，根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實際，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做如下計劃： 做好開頭扭轉(zhuǎn)工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從激發(fā)學(xué)生的寫作興趣入手，讓寫作成為他們抒發(fā)自己心靈之感的一種方式。 抓好晨讀： (1)目標(biāo)明確，早讀前板書在黑板上。 2024 新學(xué)期語文教學(xué)計劃 5 篇 。信息化、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用探討。 打牢寫作基礎(chǔ)。由于所處地域的問題及語文基礎(chǔ)不扎實，眾多學(xué)生對于語文學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚，學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成較差，學(xué)習(xí)比較盲目，目標(biāo)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動性、合作探究意識薄弱，積累較少，閱讀面狹窄。 文學(xué)常識、文化常識的積累。精講課后學(xué)生所遇到的問題，切實幫助學(xué)生從一開始就學(xué)好文言文。 課內(nèi)閱讀：對于重點篇目要精講，并要進(jìn)行配套的訓(xùn)練。但大多數(shù)人能清楚自己的責(zé)任，有學(xué)習(xí)的動力，語文基礎(chǔ)知識掌握較好，但課外遷移不夠，閱讀和寫作能力還有待進(jìn)一步提高。對于七年級學(xué)生一方面繼續(xù)堅 持識字寫字的教學(xué) 。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。學(xué)會對生活的進(jìn)行觀察和分析，能把內(nèi)心的情感、思想，通過語言文字表達(dá)出來。 二、學(xué)生情況分析 初二學(xué)生整體語文水平不高，兩級分化還比較嚴(yán)重，半數(shù)以上的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣非常不好，不管是書寫姿勢，還是讀書習(xí)慣都特別不好。 重視朗讀教學(xué)，讓學(xué)生在讀中悟，讀中理解。說，有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。學(xué)習(xí)瀏覽，能根據(jù)需要搜集信息。讀記由認(rèn)讀字組成的詞語。第 6 單元：引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的信息世界，感受信息傳遞方式的變化，體會信息在人們生活、工作和學(xué)習(xí)中的作用，學(xué)習(xí)搜集和處理信息，初步學(xué)會利用信息，寫簡單的研究。三是豐富語言積 累 。 全冊還編排了 8 篇選讀課文，并附兩個生字表。第二次是在第六組 “ 走進(jìn)信息世界 ” 這個單元，編者突破了以課文為主體的教材結(jié)構(gòu)，改為圍繞專題、任務(wù)驅(qū)動、活動貫穿始終的編排形式。 。 、多認(rèn)少寫的原則，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字之間的聯(lián)系，將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的生字學(xué)習(xí)中，提高識字能力。 ，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。 。 (三 )閱讀 ，感受閱讀的樂趣。 二、教學(xué)目標(biāo) (一 )漢語拼音 。寫字的編排體現(xiàn)書寫規(guī)律，由易到難，由簡單到復(fù)雜，降低初入學(xué)的學(xué)習(xí)難度。時間過得太快 ,讓人猝不及防 ,我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章 ,該好好計劃一下接下來的教學(xué)工作了 !下面是小編為大家整理的關(guān)于 2024 新學(xué)期語文教學(xué)計劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 2024 新學(xué)期語文教學(xué)計劃 1 一、本冊教材分析 本冊教科書按照主題單元編排學(xué)習(xí)內(nèi)容。 集中編
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