20xx高三語文教師新學期的工作計劃(存儲版)
【正文】 185人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，大多數(shù)學生對初二學年的物理基礎知識掌握不太好，很多知識只限于表面了解，機械記憶，忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，不注重對知識的理解、掌握及靈活運用，特別是少數(shù)學生對某些章節(jié)或者是一問三不知，或者是張冠李戴。 三、教學目標 教師教學成績目標： A等率超過 15%， B等率超過 35%。結合本學科的特點，教改的工作重點一是從課堂教學入手，課改研討會等活動進一步加強不同課型課堂教學方法的研究，形成體現(xiàn)學科特點的教學模式，二是從備課改革入手，通過開展教學設計評選活動，加大對備課改革的研究力度。 鼓勵科學探究的教學 鼓勵學生積極大膽地參與科學探究。 在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。 以多種方式向學生提供廣泛的信息。 平時教學宜采用 “ 小坡度、低密度、勤反饋 ” 教學方法，堅持 “ 學生為主體，教師為主導 ” 的教學原則，對學有余力學生注意培養(yǎng)思維能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。 教科研目標 本學期要加強對現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教科研理論的學習，增強科研意識。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導 思考，活躍思維。 第十一周至十二周：期中復習、考 試 第十三周至十四周：功和機械能 第十五周至十六周：熱和機械能 第十六周至十七周：能源與可持續(xù)發(fā)展 第十八周至二十周：復習迎考 高三語文教師新學期工作計劃 一、指導思想： 在新的物理課程理念中倡導 “ 一切為了學生的發(fā)展 ” ，要樹立 “ 一切為了學生的發(fā)展 ” 的教育思想。 加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習 。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。 學生的人平成績達 70分以 上，優(yōu)秀率達 35%，及格率達 80%以上，畢業(yè)率達 98%。學科成績也在不斷的提高，優(yōu)秀率也在逐步提高。 第 36周：新聞閱讀與寫作 .寫作訓練。 三、練習形式： 單項訓練和套題訓練相結合。臨近考前，全班整體檢查默背 。 對于基礎較為薄弱學生 ,針對此類學生的特點 ,我們決定重抓其基礎 ,提高其保分意識。雖然部分學生基礎較好，但教師對此部分學生基礎能力提高同樣需在復習中重視。根據(jù)考綱的要求和各個班學生的實際，實施教學。 高三語文教師新學期工作計劃 步入高三，上學期的教學工作計劃對高三生有很大指導作用，尤其是對高中語文的學習。做到針對個性特點，有針對性的輔導。 其次，臨界生重點輔導。故在每次考試之后和平時聊天時 ,我們就根據(jù)高考?？其浫》謹?shù)線，讓他們明白一張卷中的可保之分，且也是可拿之分，以
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1