班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 ” 的讀書(shū)效果。并認(rèn)識(shí)到書(shū)中的廣闊天地。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情??！在這次 “ 閱讀月 ” 綜合性的大型活動(dòng)中，大家都有不少的收獲呢！ 這次，我們班也舉行了一系列的讀書(shū)活動(dòng)。但也有些同學(xué)因?yàn)殚喿x課外書(shū)而耽誤了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。 每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期向?qū)W校圖書(shū)室借書(shū)不少 于 5 本。 每個(gè)學(xué)生都要建立一本 “ 讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè) ” ，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、 好詞好句、名人名言、心得體會(huì)。老師進(jìn)一步要加強(qiáng)指導(dǎo)?？傊?，這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。我想，既然是創(chuàng)建讀書(shū)特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書(shū)香味的韻味來(lái)。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。活動(dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書(shū)迷。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。 在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。 一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍 結(jié)合校園文化環(huán)境的布置，我們?cè)谛@內(nèi)張貼 “ 讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū) ” 、 “ 我 讀書(shū)，我快樂(lè) ” 、“ 與書(shū)同行，滿園書(shū)香 ” 等標(biāo)語(yǔ)，各班以 “ 書(shū)香行 ” 為主題辦好一期黑板報(bào)，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái)，有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，內(nèi)容豐富多彩。在好書(shū)推薦會(huì)上，同學(xué)們交流閱讀心得，暢談閱讀體會(huì)，極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書(shū)熱情，一如既往地愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀整本的書(shū)。 好書(shū)大家分享，共同暢游書(shū)海。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng)，真正體驗(yàn)了 “ 讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本書(shū) ” 的滋味，享受到了成功的樂(lè)趣。還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問(wèn)題，提出了班級(jí)目標(biāo)，即：文明禮儀 每一刻，安全活動(dòng)每一時(shí)，健康快樂(lè)每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。 堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)讀書(shū)方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。 忙碌中收獲快樂(lè)。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫(xiě)計(jì)劃。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間 。 有的同學(xué)讀書(shū)積極性還不高，課余時(shí)間不能主動(dòng)去讀，把讀書(shū)看成負(fù)擔(dān)，沒(méi)有體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。 二年級(jí)進(jìn)行了講故事比賽。 建立健全班級(jí)圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己家的好書(shū)拿到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。的書(shū)簽總算沒(méi)有白費(fèi)，受到了全校老師的好評(píng)。 ” 皮羅果說(shuō)過(guò)： “ 一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人情感，使人高尚。 對(duì)老師布置的復(fù)述故事的任務(wù)，耐心完成任務(wù)，提高學(xué)生閱讀后的口頭表達(dá)。 充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級(jí)文化建設(shè)的主體角色。 二、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野 增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五篇 讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓積累成就輝煌，我們可以從書(shū)中了解各種知識(shí)，這個(gè)知識(shí)的范圍也是十分的廣泛。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人，以上所說(shuō)都是相對(duì)的評(píng)價(jià)，但營(yíng)造
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