學校數(shù)學教研組工作計劃七篇精選2023(存儲版)
【正文】 四十分鐘要質(zhì)量。 二、本冊教材分析： 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：觀察物體、圖形的運動 (三 )、長方體和正方體的認識、分數(shù)的意義和性質(zhì)、分數(shù)的加法和減法、統(tǒng)計、數(shù)學廣角和綜合應用等。 (二 )本冊教學重點：因數(shù)和倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法。 能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形，以及將簡單圖形旋轉(zhuǎn) 90 度 。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析推理的能力。 學校數(shù)學教研組工作計劃（精選篇 5） 一、指導思想 本學期，數(shù)學教研組以學校教學處教學工作計劃、教科室工作計劃為依據(jù)，深入學習貫徹我校教學處、教科室工作會議精神 。提升數(shù)學教師科研素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長與發(fā)展。 ，通過聽課指導，參加區(qū)里的培訓等有實效的活動，加快青年教師的成長。落實課堂主渠道，追求教學有效性。通過開展講數(shù)學故事、辦數(shù)學小報、寫數(shù)學日記、珠心算等一系列數(shù)學活動提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，營造濃厚的校園數(shù)學文化氛圍。 2．各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。抓好單元知識檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。 5．加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質(zhì)量。 3．積極開展構(gòu)建高效課堂、交流教學困惑等切實可行的教研活動，按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。 ２、發(fā)揮年級組同伴互助作用，開展電子備課、課前研討、課 后反思等活動，提高教師的信息技術(shù)水平。鼓 勵每位教師學習教育教學理論書籍，結(jié)合自己的教學體會撰寫讀書筆記，在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中總結(jié)出自己的思維碩果，積極撰寫教科研論文。 ，發(fā)動教師積極參加聽課活動，通過豐富的活 動方式，加強組內(nèi)團結(jié)，提高教師研究教學的氛圍。 。 加大培優(yōu)輔差的力度，以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭，使不同的學生得到不同的發(fā)展，對后進生給 予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，作業(yè)做到面批面改。過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。 知道體積和容積的意義及度量單位，會進行單位之間的換算，感受有關(guān)體積和容積之間的實際意義。 有步驟地滲透數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和解決問題的能力。個別學生能力較差，計算和應用題都存在困難。組織本組成員深鉆教材，用好教師教學用書。 (三 )規(guī)范作業(yè) 教師對對學生作業(yè)情況加強管理 ,要求做到：作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式規(guī)范，書寫認真。 三、重點工作 ，讓工作在平時完成。 本學期，我們要充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，從中搜尋典型課例供教師觀看，評析，學習其中的亮點，用于自己的課堂教學 中，并大膽改革，勇于創(chuàng)新，努力提高每位教師的課堂教學效率。備課要了解學生的已有知識和經(jīng)驗，取人之長、補己之短，不斷充實和完善自己的教案。每位教師繼續(xù)做好理論學習筆記，寫好反思。 學校數(shù)學教研組工作計劃（精選篇 2） 一、指導思想 結(jié)合小學數(shù)學教學實際，以課程改革為中心，以提高教學質(zhì)量為重點，以探索小學數(shù)學課堂教學的優(yōu)質(zhì)高效為目標，進一步加強課堂教學研究，加 強教學管理，規(guī)范教學行為，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)和全體教師的業(yè)務素質(zhì)。 各年組繼續(xù)對《備課的變革》、《小學數(shù)學教學指導綱要》的解讀學習活動。加強小課題研究。同時凝聚整個教研組的力量，促進每個教師的專業(yè)成長。加大教學研討力度，堅持教學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。 以研促教強質(zhì)量。 全體老師認真學習《數(shù)學新課程標準》、《小學數(shù)學教學指導綱要》，深刻領(lǐng)會課程標準的精髓與要求，努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實踐，做到理論與教學實踐相結(jié)合。
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