【正文】 活動目標： 了解老師工作的辛苦，知道 9 月 10 日是教師節(jié)。 節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。 能運用已有的美工，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。 (2)教師提問。 (1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。 介紹教師節(jié)。 初步產生喜歡老師、愛老師的情感。 ，長的什么樣。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。 場內： 1)吊旗紙：設計制作以傳統(tǒng)佳節(jié) “ 中秋節(jié) ” 及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，美化賣場環(huán)境 。 四會中學德育處團委 20_年 9 月 1 日 氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進行中 背夾藍球初中級師生 PK 高中級師生 2024 幼兒園教師節(jié)主題活動方案篇 12 一、活動主題： “ 喜迎教師節(jié)歡度中秋 ” 二、活動時間： — 三、活動目的： 1)以 “ 、 ” 為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度 。 第四階段：并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。即將到來的 20_年 9月 10日將是中國第 26個教師節(jié)，為了更好的迎接這個特殊的節(jié)日，再根據(jù)上海建橋學院相關領導的部 署安排，結合我校實際情況，特制定了 E 橋協(xié)會活動方案。 10 元禮包附贈。活動本著 全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。 ，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。 、語言表達能 力和發(fā)展動手操作能力。 幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。 唱一唱：禮儀兒歌 — 教師節(jié) 備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的 PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。 老師在一邊適時的進行指導。 2024 幼兒園教師節(jié)主題活動方案篇 4 活動目標： 知道 9 月 10 日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日?？纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨??(逐一放幻燈片 )老師們每天工作都很辛苦。 提問：這是什么時候照的照片 ?小朋友們在干什么 ?老師在做什么 ?你們的心情是怎么樣的 ?為什么又高興有快樂 ? 小朋友現(xiàn)在有了那些本領 ?這些本領是跟誰學來的 ?老師為小朋友做了哪些事情 ? 除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你 ? (三 )討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢 ? 幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論： (1)老師怎么了 ?為什么會咳嗽 ? (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師 ?老師會怎么想 ? (3)你平時是怎樣對待老師的 ? (四 )制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語 在教師節(jié)，我們應該怎樣向老師表達愛呢 ?(說祝福的話，送給老師小禮物 ) 幼兒制 作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助 (五 )幼兒贈送禮物，并與教師一起演曲祝福教師節(jié)日快樂。 感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。幼兒向老師表示感謝 幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。談話導入，引起幼兒活動的愿望 師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰 ?他們在干什么 ? 2。老師，為了我們，付出了太多太多，師恩難忘，當又一年到來的時候，讓我們一起策劃活動，感恩親愛的老師吧 !下面是小編給大家?guī)淼?2024 幼兒園教師節(jié)主題活動方案最新 18 篇，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! ↓↓ 更多關于 “ 教師節(jié)活動方案 ” 內容推薦 ↓↓ 2024 幼兒園教師節(jié)主題活動方案篇 1 活動目標： 1。 活動過程： 1。 5。 4。 2024 幼兒園教師節(jié)主題活動方案篇 2 活動目標： 知道 9 月 10 日是教師節(jié)。 出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們小國 A 班的老 師都長的什么樣 ?(請個別幼兒說 ) ，了解老師的勞動。 老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好 ?一般過生日、過節(jié)都吃什么 ?(、長壽面 )我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好 ?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。 請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關心的抱著幼兒，還給家長發(fā)消息 ，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。 說一說：引導幼兒說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師 畫一畫：自己動手，制作送給老師 (小中班孩子 )，自 己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間 (學前班和大班孩子 )。 幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 ，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。 我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們中 班的老師都長的什么樣 ?(請個別幼兒說 ) 1985 年。今年教師節(jié)的主題是： 。 2024 幼兒園教師節(jié)主題活動方案篇 9 一、活動概述 (一 )活動時間： 20_年 9 月 10 日 (星期六 ) (二 )活動地點： _X (三 )活動主題： “ 感恩教師節(jié) ” (四 )活動內容： _物業(yè)公司訂購 50 盆綠蘿，智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送。 五、經費預算（略） 2024 幼兒園教師節(jié)主題活動方案篇 10 —— 我心中的好老師系列活動草案 一、方案背景： 1985 年 1 月 21 日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的 9 月 10 日定為我國的教師節(jié)。 第三階段：進行全校評選，并將優(yōu)秀作品作為長期作品保存在相關頁面。 道具準備：毽球 10 只 (可向體育組借用 )筐子 2 個 (可用干凈的垃圾桶代替 )裁判人數(shù)： 8 人 活動主持：黎靖儀、張俊杰八、經費預算： 合計： 九、活動報名表 注：參加活