美術(shù)教師工作計(jì)劃模板5篇(存儲版)
【正文】 過程及其強(qiáng)烈的畫面效果。 要求畫生活中的速寫，如，打籃球，看報(bào)紙，畫室一角。內(nèi)容 :水果類，花卉類，文具類，蔬菜類，廚具類，生活用品類靜物，器皿為，陶罐。 要求 : 構(gòu)圖，比例，透視，造型，嚴(yán)謹(jǐn)，熟練掌握一種作畫方法。 注意組合人物速寫比例，透視，主次關(guān)系。十二月份本月底為專業(yè)課集訓(xùn)最后一個(gè)月，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，各科都要有較大突破，保證高考成績。 評講優(yōu)秀試卷。 要求： 畫速寫必須快，準(zhǔn)，穩(wěn)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。 通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，營造 濃厚的文化藝術(shù)氛圍。 (二 )提倡自我理論學(xué)習(xí) (美術(shù)教育、學(xué)科知識、專業(yè)發(fā)展 )。 三、每月具體工作安排： 9 月份： 抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī) 。 市活動 20__國際和平海報(bào)設(shè)計(jì)評選活動啟動儀式及專題培訓(xùn) (培正中學(xué)，執(zhí)教初一，五、六年級的美術(shù)教師參加 )。 區(qū)小學(xué)調(diào)研：冼村小學(xué) /科組建設(shè)驗(yàn)收。 參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報(bào)評比活動。 組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績認(rèn)定工作。 美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。 區(qū)小學(xué)調(diào)研：先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū) /科組建設(shè)驗(yàn)收。 ?？苽湔n組教師集備、聽課。 專題講座《從問題開始 —— 中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》 地點(diǎn)：先烈東小學(xué)分校主講吳偉鵬。鼓勵(lì)教師學(xué)有所長，用有所長 。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn)，提高學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。 以聽評課等教研活動為基礎(chǔ)，備好、上好每一節(jié)課，積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。 美術(shù)教師工作計(jì)劃模板 4 新的一學(xué)期又開始了，本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是八年級 111 班和七年級 11 班美術(shù)課教學(xué)。 五、速寫為四周，共三十課時(shí)，照片臨摹，臨摹，默寫各十課時(shí)，寫生，五課時(shí)。 嚴(yán)格限制作畫時(shí)間為 小時(shí)。教師要求 :每周至少做三次示范，組織看一次教學(xué)視頻，講一次大課。內(nèi)容 :單個(gè)人物速寫，組合人物速寫，場景人物速寫，生活速寫。 二、素描為一周，共三十課時(shí)，照片臨摹，臨摹，默寫各十二課時(shí)，寫生六課時(shí)。 十一月份本月進(jìn)入專業(yè)課集訓(xùn)的關(guān)鍵階段，關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)高考中的成績，因此，本階段各科要加大力度訓(xùn)練。 要求 : 尊重人物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的動態(tài)關(guān)系基礎(chǔ)上，熟練畫出單個(gè)人物的各種動態(tài)。 要求 : 需深刻理解頭像內(nèi)部結(jié)構(gòu)，基本的，構(gòu)圖，比例，透視，造型，大關(guān)系，深入，不出問題，并熟練掌握。注意整體畫面的對比色。講一次大課。 內(nèi)容 :男青年頭像臨摹，寫生，結(jié)合。 走進(jìn) 21 世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想，基 本概念，每句話，每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 從目
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