導學案13平平搭積木(存儲版)
【正文】 用加一加的方法學習“搭 間 這 些 都 住 呢 啊 沒 很” 如：間 +日＝間 選字組詞，并讀一讀。 三、朗讀課文，理解內(nèi)容 學生帶著問題自由讀課文。學生自由讀、指名讀。 學生自己看書，觀察 每個字在田字格中的位置。 用上“很??很??”說句子。 三、學習課后“讀讀說說” 學習“很??很??”的用法。 二、 指導書寫 “業(yè)、本、平、書”四個字都是獨體字。 ） 感情朗讀課文。如：這的景色真美??！ 課件出示詞語：積木 房子 四間 爺爺 爸爸 奶奶 媽媽 沒有 很多大家 指名讀、開火車讀、齊讀。你們都感到最難的，一會兒提出來。） 齊讀課題。認識 1 個偏旁。 學習重點： 認字和朗讀課文。 學生讀兒歌，教師巡視指導，重點指導讀準字音：翹舌音
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