將相和教學(xué)設(shè)計microsoftword文檔(存儲版)
【正文】 “和 ”字使你想知道什么？（將相為什么會和？）你還想知道什么？（將相為什么不和？） 二、 讀通課文，整體感知課文內(nèi)容。說這句話說，廉頗會用什么 樣的語氣？（理直氣壯、得意揚揚） 還用了一個什么句？（反問句）哪句是反問句？意思是什么？ 猜測一下他的語氣是 （蔑視、不屑一顧） 誰來讀讀這個反問句？抽兩個學(xué)生對比讀。 好的，我看大部分同學(xué)都劃好了，我們小組內(nèi)快速交流一下，看看劃得對不對？ （一）學(xué)習(xí) “完璧歸趙 ” 誰來讀讀你們組劃的句子（課件出示：騙璧部分）也劃到這的舉手！ 這句能證明藺相如有什么能耐？（機智）何以見得？ 藺相如不僅這一騙的方法機智，而且在表達上也很機智，（板書：機智）想想，藺相如說這話時的語氣會是怎樣的，秦王才會相信？（溫和的，假裝膽小的） 誰來讀讀他說的話？抽兩個學(xué)生對比讀，看看哪位藺相如更會讓秦王相信？（嗯，很好，他簡直是藺相如的化身） 還有哪也能證明？（課件出示：撞璧部分） 從這，能證明藺相如有什么能耐？（勇敢并板書）為什么？師：秦王是什么人，強盛的秦國之君，是天下最可怕的人，藺相如呢，一個小小的趙國的名不見經(jīng)傳的一個小小的使臣，竟然敢威脅秦王，這要何等的勇氣！可不是一般人所能做到的。 如果老百姓、趙王、秦王看到了 “ 負荊請罪 ” 的這一幕，會怎么想？怎么說？ 七 、總結(jié)全文 是啊，（課件出示：對聯(lián)）藺相如 “宰相肚里能撐船 ”是為了趙國，廉頗 “將軍背上可負荊 ”也是為
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