小學(xué)1年級語文期中考試試卷分析表-副本(存儲版)
【正文】 認(rèn)真教研，扎實(shí)工作，向四十分鐘要質(zhì)量，從課文入手，培養(yǎng)學(xué)生的語言感悟能力，積累語言，豐富語言。在以后的語文教學(xué)中，我們的教師一定要變學(xué)生 “接受式學(xué)習(xí) ”為 “吸收式學(xué)習(xí) ”，做到：引學(xué)生 “悟 ”、教學(xué)生 “法 ”、導(dǎo)學(xué)生 “理解 ”、重學(xué)生 “運(yùn)用 ”、求學(xué)生 “發(fā)展 ”。平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)閱讀課和習(xí)作課，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力。（ 8 分）分值較大，有些學(xué)生寫成武夷山的水的特點(diǎn)，第二小題仿寫句子，大部分學(xué)生做對了。共分三大部分，分別是應(yīng)會(huì)應(yīng)知、閱讀理解、表達(dá)。 第一部分分兩大題，第一題是識字與寫字，分三個(gè)小題：分別是考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識，如找正確的讀音，看拼音寫詞語，給字加偏旁。 第三部分表達(dá)，分兩大題。 素質(zhì)成于習(xí)慣中。 在充分閱讀課外書基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生用豐富連貫語言表達(dá)圖意的能力。在閱讀教學(xué)中就文解文，教師重 “教 ”不重 “導(dǎo) ”（教材選
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