【正文】 臺選購書籍，以一折起售，前十位還可以獲得一份大禮包。 由工會負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽，并做好登記工作，每 一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。 ” 讀書是教育最本質(zhì)的活動 。 (二 )明確要求，認(rèn)真落實，扎實開展讀書活動。 各班設(shè)立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級圖書借閱制度。如： “ 好書推薦 ” 、 “ 名人名言 ” 、 “ 書海拾貝 ” 、“ 好書大家讀 ”“ 我最喜歡的 __” 、 “ 讀書感悟 ” 、 “ 讀書心語 ” 、 “ 我的日記 ” 等，或者由同學(xué)們 介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會 ,也可另選擇其他的方式，調(diào)動學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。 書展 1)原版臺灣圖書書展 (4 月 _日 _日 )。 黑板報主題： 一年級：童話寓言故事 二年級：勵志故事 三年級：歷史故事、歷史人物 圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。 世界讀書日主題方案篇 10 為深入貫徹落實黨精神以及圖書館免費開放工作，結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動、充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)、 全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用，配合我館 __年工作計劃要點，擬在 4 月份，以 “ 世界讀書日 ” 為契機(jī)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，聯(lián)合相關(guān)業(yè)界力量，繼續(xù)深入開展 “ 全民閱讀 ” 工作，開展以下多種形式的讀書活動。 時間： 4 月 _日 _日 “ 閱讀，請到圖書館 !” 你選書、我買單活動 地點： __廣場 時間： 4 月 _日， 1_點 _點 (北京時間 ) “ 傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德 ” 主題圖書展 地點： __廣場、閱覽室 時間： 4 月 _日 _日 。 這一天，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂 。學(xué)海無涯 —— 我們勤讀書 。 3)現(xiàn)場有獎知識問答。中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。 十三、促銷費用： 宣傳單及會員卡 200 海報 20 獎品及禮品 1500 道具費用 100 合計 1820 十四、效果評估 通過一周的促銷活動，建樹了新華書店在消費者心目中的良好形象，銷銷售額日均提高 20%，市場占有率上升 10%，每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍，但要做好后續(xù)工作，防止促銷后銷售量的滑坡。 要圖書館的空余地方設(shè)立一個場地供消費者搶購，由宣傳部負(fù)責(zé)。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份。 根據(jù)消費者的需要，合理包裝。 二、主題說明： 為迎接第十七個世界讀書日的到來，讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識所帶來的魅力 —— 知識改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造未來。 利用全國文 化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。 開展為館外點更換圖書活動 在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。 地點：一樓報告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。 四、活動具體安排 開展 “ 世界讀書日 ” 的專題宣傳活動 利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及 “ 世界讀書日 ” 的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。個人設(shè)一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名。 讀書節(jié)專題黑板報比賽。 班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。 人不但要有知識，更要有文化。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。 建立好書交換站。 全部活動結(jié)束后將對優(yōu)越班級和個人進(jìn)行表彰。 召開班主任工作會議 。 八、組織工作： 本次活動由校務(wù)室主持，德育處、年段長負(fù)責(zé)落實，全體語文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動，各年段要做好各項材料整檔并上交校務(wù)室。 七、活動要求： 教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。 各班設(shè)置 “ 朗讀時間 ” 或開展 “ 朗讀者 ” 專題活動，創(chuàng)設(shè)機(jī)會和平臺，每個孩子每學(xué)期至少上臺朗讀一次。 第二階段：活動階段 舉辦啟動倡議儀式 (4 月 24 星期一早會 ) “ 愛上閱讀 ” 讀書月啟動儀式 舉行 “ 愛上閱讀吧 ” 班集體主題升旗 利用國旗下講話時間舉行 “ 愛上閱讀吧 ” 班集體主題升旗儀式，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。 ”“ 閱讀成就最美的自己 ”“ 讀書口號：愛上閱讀 ”( 天獎老師負(fù)責(zé) )，宣傳櫥窗主題板報 (德育處少先隊負(fù)責(zé) )。 讀好書、習(xí)美德、立良行。 財務(wù)處做好財務(wù)明細(xì)，其他隊員及時報賬和交收據(jù)。 ◆ 后期工作： 資料整理、存檔 經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié) 六、人員安排 七、活動預(yù)算 橫幅 宣傳板 書簽 打印資料 其他 總計 八、注意事項 所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊員充分參與本次活動，是一次加強(qiáng)團(tuán)隊合作和進(jìn)一步了解新隊員的機(jī)會。 4 月 1122 號讀書日百科知識、經(jīng)院師生書單、星火隊員書單收集整理。 通過各院系學(xué)生會聯(lián)系經(jīng)院師生，可安排隊員協(xié)作。 書簽制作：可模仿彩虹橋書簽，書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址 。 通過活動的開展促進(jìn)隊員交流與協(xié)作，是團(tuán)隊建設(shè)的一部分。 接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少，同時有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。開展世界讀書日主題方案 2023【 10 篇】 馬上 “ 世界讀書日 ” 即將來臨，我們餓活動方案要準(zhǔn)備了，那么一起看看世界讀書日主題方案怎么寫吧 !下面給大家分享開展世界讀書日主題方案 2023【 10 篇】，歡迎閱讀 ! 世界讀書日主題方案篇 1 一、活動簡介 世界讀書日 ” 全稱 “ 世界圖書與版權(quán)日 ” ，又譯 “ 世界圖書日 ” ，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。上網(wǎng)率為 %，網(wǎng)民中 %表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動， %的網(wǎng)民更傾向于 “ 拿一本紙質(zhì)圖書閱讀 ” 。 借世界讀書日這一時機(jī)，展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象，讓新隊員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。 4 月 1623 日網(wǎng)絡(luò)宣傳： 通過網(wǎng)站、微博、 群等方式 ◆ 準(zhǔn)備工作： 橫幅打?。?16 號之前印制出來，選好懸掛場地 (人流