【正文】 不時地檢查她的學(xué)習情況。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做 錯的事，還不如適時的肯定，淡化問題，給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會！ __是個懂事乖巧的孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù)，不管做的好或不好，我都會給予肯定。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題，孩子愛玩電腦怎么辦？在這個問題上，我覺得 “ 疏比堵重要 ” ，我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順，隨時都有潮起潮落。孩子是每個父母心中永遠的希望！但愿每個孩子都能健康快樂的成長，相信他們一定是我們永遠的驕傲！ 謝謝！ 如何寫三年級家長會發(fā)言稿篇 10 尊敬的各位家長朋友： 您們好 !很高興各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班工作的大力支持。 一、先向家長們介紹一下我班的情況： 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為三年級的小學(xué)生了。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱。所以家長們，您可以適當放手，讓孩子學(xué)會自主，學(xué)會獨立，有時候即便是受到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“ 肚量 ” ，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動。如孩子確認要干某件事時，做家長的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。大多家長都無法輔導(dǎo)孩子了，作為老師，我們在課堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，達到教學(xué)目標 。 學(xué)習難度加大了 ,作業(yè)量相對多了 ,學(xué)習方法改變了 ,這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習方法為主 ,老師教我 怎么做我就怎么做 ,很少有自己的主張和想法 ,那么現(xiàn)在進入中年級以后就更不提倡這種做法了 ,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習 ,是 我要學(xué) ,而不是 要我學(xué) .因此 ,有一些學(xué)生因為不想學(xué) ,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說 :今天老師沒布置作 業(yè) .那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長 ,今天沒有作業(yè) 這句話是不成立的老師布置給他的作業(yè)一個就是一個 ,兩個就是兩個 ,更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找 ,家長幫著去找 ,就算老師偶爾沒布置作業(yè) ,學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成 ,如可以預(yù)習老師沒講過的內(nèi)容 ,也可以復(fù)習老師已經(jīng)講過的知識 .因為以上改變 ,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強 ,對知識追求 ,因此成績越來越好 ,或者有明顯進步 .而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性 ,怕辛苦 ,也有一部分同學(xué)對學(xué)習不協(xié)調(diào) ,當然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點 . 學(xué)習要求更嚴格了，比如語文學(xué)習主要包括以下幾方面：上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。有些同學(xué)作業(yè)正確率較低，與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系，有的題目我在課堂上講了，他們還是不知道。小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人，有時我們老師家長說一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。 ② 創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。遠離危險是人的本能，但教育引導(dǎo)是關(guān)鍵。 五、我希望家校之間加強聯(lián)系 一切為了孩子，為了孩子的一切。請?zhí)煜滤械?父母記住這樣一句話：“ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。 多讀書，讀好書。請大家放心，雖然我們時間是少了很多，但我們在學(xué)習方面是抓得很緊的。因為比賽只是一種方式，不管獲不獲獎，這些基礎(chǔ)知識我們都是要掌握的?；A(chǔ)知識和作文我估計我們問題都不大，接下來這段時間我們的主要任務(wù)就是閱讀了，我會找一些閱讀題，每天訓(xùn)練一到兩篇。從他們拿到獎狀時那高興勁兒和其他同學(xué)的羨慕眼神來看，這樣的比賽是有效果的。 我們班這個學(xué)期各方面都取得了不錯的成績 :在黨山鎮(zhèn)三年級語文自學(xué)能力競賽中 ,我班戚鳳獲得一等獎 .楊春偉獲得三等獎 ,這是我們年級中的最好成績 .在黨山鎮(zhèn)初夏杯書畫賽中 ,我班的戚鳳獲二等獎 .項葉欽獲三等獎。希望各位家長能督促孩子在家的學(xué)習，家長的作用是檢查和引導(dǎo)，每天的家庭作業(yè)能簽字，能幫助孩子背誦和朗讀，這將是孩子完成學(xué)習任務(wù)，認真對待學(xué)習的重要保障。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵 。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長。安全無小事，我們一定要時時小心，萬事注意，養(yǎng)成良好的安全習慣，這樣我們才能真正放心孩子的成長。以上各個方面的表現(xiàn)，我以后都采用飛信的形式發(fā)個各位家長，請家長及時了解，同時關(guān)注學(xué)生的成長手冊，給予表揚或教育。 ” 這不是所課內(nèi)不重要，而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進行運用，真正成為自己的能力。成績是否優(yōu)秀就看作文。而那些考試成績不太理想的，大多數(shù)上課容易開小差。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。孩子們的學(xué)習方法需要轉(zhuǎn)變 —— 不再是低年級時的以機械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型 。作為家長，應(yīng)學(xué)會和孩子一起分享。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。 培養(yǎng)孩子的獨立自主性 這些孩子，絕大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大，備受關(guān)愛，事事順心，可以說是 “ 飯來張口、衣來伸手 ” ，只要把書讀好，其他的什么都不用做。確實， 孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。感謝 大家對學(xué)校工作的支持。細 想一下，我們的孩子也不容易，生長在這樣一個高速發(fā)展的時代，競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。我家 __很喜歡漫畫和美術(shù)，在不影響學(xué)習的情況下，我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展，加以適當?shù)囊Ｗ尯⒆訉W(xué)會表現(xiàn)，學(xué)會自理。 從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習生活習慣，一開始是有點困難，時間久了她也就習慣 了什么時間段該做生么事。 如何寫三年級家長會發(fā)言稿篇 9 尊敬的各位老師、家長： 您們好！ 首先感謝班主任 x老師以及在座各位老師對我女兒 __的關(guān)愛和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。 孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。 良好的習慣是成功的保證?！犊谒闼偎憔毩晝浴犯鶕?jù)上課的進度，可以自由支配。有些人總怕自己看錯題，那好，養(yǎng)成個習慣，邊看題邊用筆在關(guān)鍵詞上畫記號 ?？磥硪惨徊糠旨议L已經(jīng)意識到孩子粗心的嚴重性了，分析孩子粗心的原因，大多數(shù)家長都會認為是孩子學(xué)習不認真，太馬虎，缺乏對學(xué)習的興趣，貪玩等。 我們班我認為需要特別加強練字的同學(xué)有 (在這里，我直言不諱 )。 如何寫三年級家長會發(fā)言稿篇 7 尊敬的各位家長朋友們： 大家好 !非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會 .作為三年級的數(shù)學(xué)老師，今天我主要和大家談?wù)労⒆拥钠谥锌荚嚰昂⒆由习雮€學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子是每個父母心中永遠的希望！但愿每個孩子都能健康快樂的成長，相信他們一定是我們永遠的驕傲！ 謝謝！ 如何寫三年級家長會發(fā)言稿篇 6 各位家長朋友們：你們好！ 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順，隨時都有潮起潮落。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題，孩子愛玩電腦怎么辦？在這個問題上，我覺得 “ 疏比堵重要 ” ，我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的肯定，淡化問題，給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會！ __是個懂事乖巧的孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù)，不管做的好或不好，我都會給予肯定。從小學(xué)三年級開始，我們就很少過問她的家庭作業(yè)，當然不過問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們 還是會不時地檢查她的學(xué)習情況。不妥之處望各位見諒、包涵。這樣一來，效果好多了，她的作業(yè)速度提高的不少，而且到現(xiàn)在為止，沒有出現(xiàn)忘記帶本子之類的理由?，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。此外，我還盡量長早機會 讓孩子愿意說，樂于說。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經(jīng)擔心孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵 。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。 作為中年級的小學(xué)生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習上的，也包括生活上的。小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。 。本班孩子的特點是男生比較多，有 31 個，而女生卻只有 12 個，男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度，所以，班里總的情況是課外比較活，好動的孩子比較多。孩子學(xué)習用的文具 ,書籍要給他們隨時添置 .同時在生活上注意孩子的衣食住行 ,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷 . 其次是認真督促 .由于孩子的自控能力差 ,父母心要的督促不能忽略 .當遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩 ,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機 ,看 小說 ,看電視時 ,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子 ,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習上來 . 第三是仔細檢查 .并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè) ,但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本 ,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習情況 .如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草 ,亂涂亂畫 ,甚至不完成作業(yè) ,父母就要及時追問原因 ,要求孩子重新做好 .這樣 ,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度和良好的習慣 .(該背的不背、該寫的空著 ) 第四是積極配合 .有些父母認為自己不懂 ,由學(xué)校去教好了 ,這種態(tài)度是不對的 .正確的態(tài)度應(yīng)是主動 ,經(jīng)常地與老師聯(lián)系 ,了解孩子的學(xué)習情況 ,傾聽老師的意見 ,把孩子在家中的學(xué) 習情況告訴老師 ,并根據(jù)孩子的特點和短處 ,采取相應(yīng)的措施 ,幫助孩子學(xué)習好的功課 . 我的觀點是與其平時對孩子的學(xué)習和作業(yè)不理不睬，當?shù)娇纪暝嚭笠姷讲焕硐氲某煽兌蟀l(fā)脾氣地挫傷孩子，氣極敗壞，卻不如平時嚴密地跟蹤孩子每天的學(xué)習和作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決或者與老師溝通，不要讓孩子的問題象雪球一樣越滾越大，最終遭遇到重大的打擊。 總而言之，請各位家 長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習習慣。如：聽錄音、背誦要家長多督促 。所以這也造成英語成績兩極分化十分嚴重，無論是每次的聽寫小測試還是剛剛結(jié)束的期中考試，有的同學(xué) 100 分的成績，而有的同學(xué)只有三、四十分的成績。 聽力訓(xùn)練：試卷中聽力題的比重占三分之二。今天我想就三年級的英語教學(xué)和這半學(xué)期在教學(xué)中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語，用好英語，為日后的英語學(xué)習打好扎實的基礎(chǔ)。特別是現(xiàn)在處在朝陽拆遷時段，各種隱患就更多了。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出 1020 分鐘，還是可以的。這樣寫出來的字，特別難看。 本學(xué)期開學(xué)初各個班的老師就已經(jīng)布置學(xué)生準備了鋼筆，這就是本學(xué)期培養(yǎng)良好學(xué)習習慣的第一項mdash。初步學(xué)習冒號引號。會分角色朗讀課文。 能按筆順正確書寫、默寫 233 個生字，能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱。養(yǎng)成愛惜學(xué)習用品的好習慣。特別是家長的學(xué)習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習興趣，從而間接地影響孩子的學(xué)習成績。每次做作業(yè)，總是規(guī)范他們的寫字姿勢，做到一拳、一尺、一寸。教學(xué)中，對于孩子們，我也是一直堅持尊重孩子的自尊心，保護孩子的積極性，多表揚，少批評。在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。愛勞動，學(xué)習上進步很大的有：李嘉晟、彭勃、李征鵬等?？傊痪湓?，那就是 “ 一切為了孩子，為了孩子的一切 !”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。 (注明默寫 )，一定要確保是默寫的，而不是抄一遍交差的。 英語是一門特殊的學(xué)科，光靠學(xué)校 幾節(jié)課時間是遠遠不夠的。有時就因為家長的這種態(tài)度影響了孩子對英語的學(xué)習態(tài)度，所以造成英語成績兩極分化十分嚴重有的 100 分，有的只有二、三十分。在發(fā)言過程中，要認真聽取聽眾的反饋和意見，及時調(diào)整發(fā)言內(nèi)容和方式。 ” 這是一種錯誤的思想。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語家庭作業(yè)，這種現(xiàn)象值得擔憂。 家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時上交。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。作業(yè)認真，字寫的好的小朋友有：艾曉琪、張馨焱、孔淦平、徐帥、鄭惠暉、宋禧等。hellip。表揚是好事，誰都喜歡聽。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習 慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳，作業(yè)本也放好，等組長來收。孩子一般 喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進、作風民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。下面我們來講講到了三年級我們在語文學(xué)習中的一些三年級語文學(xué)科要達到的要求 學(xué)習習慣方面 繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢，并養(yǎng)成習慣 。 識字寫字方面 準確認讀 378 個生字 。能復(fù)