教師師德師風(fēng)計(jì)劃(5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等方面得到很大的提高，成為新時(shí)期的優(yōu)秀教師。 尊重、愛護(hù)、信任學(xué)生，以愛育人，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生冷嘲熱諷、挖苦謾罵，杜絕體罰和變相體罰。上課要走訪困難家 庭、單親家庭、雙差生。不要從事有償家教，不要向家長索要或建議給錢或物品。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和知識(shí)，豐富自己的積累，使自己在業(yè)務(wù)和思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型的教師。只有這樣，他們才能認(rèn)真專注于教學(xué)，承擔(dān)并認(rèn)真完成工作任務(wù)，致力于教學(xué)改革和科學(xué)研究，更新教學(xué)理念，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 規(guī)范自己的言行，為學(xué)生樹立榜樣 知識(shí)只能滿足學(xué)生暫時(shí)的求 知欲望。 教師師德師風(fēng)計(jì)劃【篇 4】 一、指導(dǎo)思想 以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德為標(biāo)準(zhǔn)，立足于學(xué)高為人師、做好素質(zhì)為人師表的 總要求，立足于學(xué)校工作的總體規(guī)劃，堅(jiān)持德育與教育改革發(fā)展實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持以德修身、以德育人的原則，以達(dá)到鑄造教師靈魂、培養(yǎng)師德、師風(fēng)師風(fēng)、培養(yǎng)教師能力、塑造自己為己任的目的。 七、廉潔從教。明確本職工作的目的和要求；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，減少和避免工作上的差錯(cuò)，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。以 “ 一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子 ” 出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，不隨意遲到、早退、中途擅離崗位，使用手機(jī)不影響工作，隨時(shí)隨地給幼兒良好影響，不隨意發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒，真心誠意對(duì)待幼兒，成為他們的 “ 伙伴 ” 。支持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的進(jìn)取因素，并鼓勵(lì)幼兒追求提高。主要通過家長開放日要求家長對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。 引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí)，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。 (二 )加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。 三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施 (一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。 ３、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子做到帶頭學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，積極引導(dǎo)，為提高學(xué)習(xí)實(shí)效盡職盡責(zé)，并督促教師積極、準(zhǔn)時(shí)參加，并及時(shí)做好筆記。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容： １、努力將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來，采取讀報(bào)告原文，分章節(jié)學(xué)習(xí)，交流研討形式進(jìn)行，并切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中去。 ４、認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件精神。 教師師德師風(fēng)計(jì)劃【篇 2】
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