二年級(jí)評(píng)語差生(存儲(chǔ)版)
【正文】 現(xiàn)出來，好嗎 ?老師在等你，大家都在等你。你知道嗎 ?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做 到，甚至?xí)龅母谩? 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生 那樣，捉掉身上白 小懶蟲。假如你能糾 正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的 !努力吧 ! 2 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn) 好嗎 ?那就是：認(rèn)真。我相信你定能取得好成績，你說對(duì)嗎 ? 7 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊 !你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎 ?試試吧 !老師期待著你的進(jìn)步 ! 10 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。 12 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你 的身影了。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好 !繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色 的 ! 15 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。那么老師告訴你， ，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們?？?“ 偉人 ” 不是每個(gè)人都能做到的。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎 ?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧 ! 3 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的 “ 小花貓 ” 不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。似乎總有同學(xué)來打你的 “ 小報(bào)告 ” 。 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)，作業(yè)也能按時(shí)完成 。文靜的女孩。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的 ! 3在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊 !知道嗎： “ 天才出于勤奮 ” ，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。 2 “ 天下無難事，只怕有心人 ” 確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。 1你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎 ?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎 ?老師相信你可以的，對(duì)嗎 ?那好成績就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步?？墒巧险n有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為下級(jí)爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。 二年級(jí)評(píng)語差生 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆 !同學(xué)們也羨慕你。 你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛 ! 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛班集體，對(duì)于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。老師期待著你的進(jìn)步。 1活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如
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