2023教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé)大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 高課堂教學(xué)效益。 六、積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研究活動(dòng)，要有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ，積極撰寫音樂科研論文，努力做學(xué)科帶頭人。 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告 。 《心理咨詢?nèi)藛T工作守則》 開展咨詢工作， 熱情接待學(xué)生、 家長(zhǎng)的來訪咨詢， 認(rèn)真處理他們提出的各種問題， 幫助學(xué)生及其家長(zhǎng)調(diào)節(jié)心理狀況， 并對(duì)心理偏常的學(xué)生進(jìn)行 及時(shí)的診斷和鑒別 。 [附 ]心理咨詢?nèi)藛T工作守則 嚴(yán)格遵守保密性原則，未經(jīng)當(dāng)事人許可，不得泄露或暴露當(dāng)事人信息，以維護(hù)當(dāng)事 人 權(quán)益。 原則上不得在咨詢室以外的地點(diǎn)進(jìn)行心理咨詢。 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 努力鉆研業(yè)務(wù)， 準(zhǔn)時(shí)上崗， 做好咨詢記錄， 定期進(jìn) 行工作回顧和總結(jié)。 ，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高心理健康教育科研能力。 二、具體任務(wù) 根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和學(xué)校德育處工作精神的 指導(dǎo)，按計(jì)劃、有步 驟地開展工作 。 協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作 。精心維護(hù)、保養(yǎng)音樂室各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施。正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。破損的插座插頭要及時(shí)更換。 教師職責(zé)篇 3 上課教師必須對(duì)在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室上課的學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求必須遵守安全制度和操作規(guī)程，確保人身及設(shè)備的安全。 教師及時(shí)了解、安排好體育免休與身體不舒服同學(xué)體育課休息工作。 認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的安全規(guī)定。 更多 “ 教師職責(zé) ” 的相關(guān)推薦【 ↓ ↓ ↓ 】
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