【正文】 貫活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問 卷不少于 150份 (于 11月 15 日前將問卷報(bào)縣防火安全委員會(huì)辦公室 )。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，縣級(jí)各部門，各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，制定對策，改進(jìn)和加強(qiáng)消防宣傳工作。 ：自制井蓋（寬 60厘米）、壕溝（寬 65厘米）、小河（寬 55— 60厘米，高 15 厘米）、獎(jiǎng)?wù)?、滅火器、火苗、皮筋、山洞、墊子、自制沼澤地等。 提問：你們是怎樣跨跳過障礙的？方法：幼兒自選材料分散練習(xí)。 三、放松活動(dòng) ：幼兒和教師一起通過音樂舒緩情緒進(jìn)行放松，調(diào)整呼吸。 圍繞主題開展活動(dòng) (1)11月 3日開始，在學(xué)校以班級(jí)欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。 學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。 (2)消防水帶組裝 本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行，每只參賽隊(duì)伍選出 4名隊(duì)員 (3 男 1女 )， 4名隊(duì)員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，第一名隊(duì)員將水帶甩出，其余三名隊(duì)員依次連接水帶，直至最后一名隊(duì)員接好水帶并到達(dá)指定位置時(shí)，工作人員停止計(jì)時(shí)，用時(shí)少的一方獲勝。 (三 )演練參加單位及人員 項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng) 理、質(zhì)保經(jīng)理、 HSE部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理 安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。 (HSE 部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé) ) (四 )、觸電搶救具體安排： 集合參加演習(xí)人員 。 3)x： x分，項(xiàng)目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報(bào)告后迅速趕赴事故現(xiàn)場，并模擬通知縣監(jiān)督管理 局及縣建設(shè)局主管部門 。 副總指揮 (現(xiàn)場指揮 )：質(zhì)保經(jīng)理，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場指揮。 (2)當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號(hào)時(shí)，迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心，有劉長輝負(fù)責(zé)看護(hù)，李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。 如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課，這時(shí)就出現(xiàn)了雙重任務(wù)，因此首先要對上課的班級(jí)學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散，待安全到達(dá)操場中間后，再履行相應(yīng)工作職責(zé)。x 按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排 。 疏散逃生時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場 。 五、演練程序 ，避震 、匯報(bào)人數(shù) 。 疏散逃生過程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡 。x 班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)： 班主任對學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線，要做到熟知又 熟，一清二楚。現(xiàn)將演練方案制訂如下： 一，時(shí)間，地點(diǎn)： 演練時(shí)間： 20__年 x月 x日 (周 x)課間操時(shí)間 地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓 二，組織領(lǐng)導(dǎo)： 總指揮： 副總指揮： 成員：全體教師 三，組織實(shí)施安排： (一 )醫(yī)療救助組 組長： 組員： 職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，撥打 110， 120， 119等相關(guān)電話，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后，協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。 清理現(xiàn)場。 1)x： x分，員工 __發(fā)生觸電，進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘，迅速進(jìn)行現(xiàn)場急救，并電話報(bào)告 HSE部人員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)， HSE部接到報(bào)告后立即組織人員救援并向上級(jí)報(bào)告 。(HSE 部、綜合辦公室負(fù)責(zé) ) 工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查 。 二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位 (一 )演練時(shí)間擬定于 20__年 6月 29日。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 11月 9日上午 8:30—— 12:00 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 消防站 五、活動(dòng)內(nèi)容： 消防隊(duì)隊(duì)長做 “ 全民關(guān)注消防 (10月 7日 ) 七、活動(dòng)要求 根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處 . 充分發(fā)揮學(xué)校廣播、電子屏等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動(dòng)。 五、活動(dòng)安排： 組織動(dòng)員 11月 3日 (周一 )升國旗儀式，以消防安全教育為主題的。幼兒根據(jù)自己意愿選擇不同的道路去滅火。 提問：試一試可以用什么方法過障礙？如果用最快的速度通過障礙，什么方法最好？ （ 2）學(xué)習(xí)助跑跨跳的方法，練習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。 ：嘗試跨過寬 65厘米、高 30厘米的障礙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在主要街道懸掛標(biāo)語不少于 2條，縣政府各部門在本單位醒目位置懸掛標(biāo)語不少于 1條。通過向社會(huì)各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷 (見附件一 )，廣泛征求他們的意見，查找問題，積極回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求，增強(qiáng)黨委、政府和廣大市民對消防工作和部隊(duì)建設(shè)的理解、支持和關(guān)注。在民族廣場設(shè)立宣傳點(diǎn)，由消防志愿者向市民免費(fèi)發(fā)放 “ 傳遞平安 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 11月 6日 11 月 9日。 各單位負(fù)責(zé)人要高度重視消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把消防安全工作當(dāng)作各單位重點(diǎn)工作來抓。 學(xué)院相關(guān)職能部門對全院各重點(diǎn)部位、場所進(jìn)行消防安全大檢查?；顒?dòng)結(jié)束后，各校 (園 )要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)方案、情況總結(jié) (另同時(shí)上傳兩張活動(dòng)照片 )于 11月 20 日前以電子稿形式上報(bào)安全管理郵箱 2024年 119消防日宣傳活動(dòng)方案篇 5 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán) 境，現(xiàn)就做好 2024年 “11各校 (園 )要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照縣教育局 的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定 “ 全國消防日 ”宣傳教育活動(dòng)方案，并認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，做到有部署、有組織、有檢查、有記錄，確保活動(dòng)有序有效開展。在此期間，各校 (園 )要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展一次消防應(yīng)急演練，切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)急處置的科學(xué)性、及時(shí)性和有效性，努力提高教師的應(yīng)急處置能力和學(xué)生的逃生自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育股，兼任辦公室主任，負(fù)責(zé) “ 全國消防日 ” 宣傳教育活動(dòng)的組織部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。期初發(fā)放《家庭消防安全自查表 》，向社會(huì)、家長作宣傳，創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。 三、宣傳形式多樣： 11月 12 日上午，李副校長利用升旗儀式進(jìn)行國旗下消防安全教育，并進(jìn)行組織動(dòng)員。我們城西小學(xué)以開展了主題為 “ 人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧 ” 的 “119 消防宣傳教育周 ” 活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展 “119” 消防安全宣傳周系列活動(dòng)，現(xiàn)如下： 一、組織機(jī)構(gòu)建全： 學(xué)校成立了由校長任組長的 “119 消防宣傳教育周 ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，李副校長親自抓此項(xiàng)工作，做到責(zé)任明確、分工細(xì)致。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查 (各樓消防器材是否具備和完善 。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。 報(bào)警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。 電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。 2024年 119消防日宣傳活動(dòng)方案篇 2 “ 學(xué)消防，促平安，建和諧 ” 二、指導(dǎo)思想 以 __為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》，深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā) 2024年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見， 廣泛開展消防宣傳，大力普及消防法