石門小學(xué)119消防宣傳日活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)。在校園櫥窗設(shè)置以“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的宣傳欄。責(zé)任部門：總務(wù)處。要通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳，在全社會(huì)形成轟動(dòng)效應(yīng)。（一）“119”消防宣傳日期間宣傳活動(dòng)利用班會(huì)課向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。開展消防裝備展示和火災(zāi)處置表演。要充分開發(fā)和利用好社會(huì)消防宣傳資源，將突擊性的活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作，形成良好的長效機(jī)制，增強(qiáng)消防宣傳的社會(huì)效果。，召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1具體要求見活動(dòng)方案。學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)：（1）開展一次消防安全教育課（2）開展一次逃生疏散演練（3）開設(shè)一次消防主題班會(huì)；（4）設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào)；宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。為確?！?1〃9”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：一、組織機(jī)構(gòu)：消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：王麗娜（校長）副組長：王本川（副校長）成 員：伊利斯、袁鳳琴、王子云、巴特、朱泉、楊超及各班班主任。具體要求見活動(dòng)方案。五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。查鄉(xiāng)中學(xué)20111 4。充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識(shí)性和趣味性。注重對排查出來的隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。，學(xué)校組織“119消防日”活動(dòng)方案和“11各處室、班級要及早著手，精心籌備，創(chuàng)新宣傳形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，定內(nèi)容、定目標(biāo)。責(zé)任單位：法制處。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)對“119”消防宣傳日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)?！?19”消防宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：周學(xué)蘭副組長：王棟軒鄭瑞龍辛明賢成員：李紅格李柱白銀堂 劉現(xiàn)民王永哲 王曉輝劉常興劉常興 潘立憲張書榮趙俊山尚會(huì)川侯博郝山聚 劉利民 各年級組長及各班班主任三、活動(dòng)時(shí)間2011年11月9日。狠抓落實(shí)，確保效果。責(zé)任部門：少先隊(duì)。利用校園信息網(wǎng)絡(luò)（校園廣播）向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。第二篇：“119”消防宣傳日活動(dòng)方案高局小學(xué)“119”消防宣傳日活動(dòng)方案今年11月9日是全國第十七個(gè)“119”消防宣傳日。三、積極宣傳，營造氛圍。注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校“11〃9消防日”活動(dòng)方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出3問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排
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