【正文】 舉行 感悟親情 作文競賽。 參加藝術(shù)節(jié)活動。 三、主要工作 （一）建立班委會 學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐 經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓的同學得到錘煉，實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。 （五）做好常規(guī)管理工作 經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。 高二班主任 教學工作計劃篇 10 計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。 二、本學期班主任工作計劃主要內(nèi)容如下： 加強干部隊伍的建設和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。 強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象，下課打鬧的情況，老師、學生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。 以上是我所擬定的班主任工作計劃，在擬定的過程中，我深思熟慮，為將學生教育好，我會向校領(lǐng)導和各位老師請教方法，為祖國的希望獻出自己最大的努力。 (2)、繼續(xù)樹立典型。 (3)、衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。 ④ 加強學生心理健康教育和青春期教育。學習動力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。班風的形成必然要經(jīng)歷 導向 ， 形成 和 鞏固 的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。對每考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。教育學生不賭博，遠離毒品。 二、班上基本情況 本學期全班共有學生 72 人，其中男生 46 人，女生 26 人，通過高一兩個學期的學習，學生在、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級凝聚力增強。 （八） 4 月份： 班級學習?？隹? 分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。 （五）元月份： 加強法制安全教育。 組織參加演講比賽。 （二） 10 月份： 向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成 團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展 的班集體。團支部主要負責落實校團委的工作安排，并在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。 在重視尖子生培養(yǎng)的同時，重點關(guān)注中下生。 二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。 培養(yǎng)班級干部： 及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 三、主要對策及措施： 重視養(yǎng)成教育： 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 總之，希望本學期通過一系列的教育工作，使高二 (1)班形成積極努力、和諧向上的班集體，增強班級的凝聚力，提高學生的學習成績，養(yǎng)成良好的學習習慣，為高三打下良好的基礎。 基礎弱的請家長幫其找老師輔導，要請任課教師多關(guān)注多指導，并且通過談話等方式對其進行鼓勵，加強意志力和恒心的培養(yǎng) 。 五、激發(fā)學生學習動力，培養(yǎng)學生自主學習能力。 ，班委成員輪流查閱，掌握班級各方面的一手資料。 二、注重班級文化建設 ：爭當學習排頭兵，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，共創(chuàng)友愛和諧大家庭。 出操做到快、靜、齊。 多多了解關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接高三的嚴峻考驗。 重點抓好以下幾項工作： 特長生工作：高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。公開性主題班會要有設計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料，作為班級資料。高一年級新班主任較多，其中有 4 位教師從事班主任工作只有 2 年，有 5 位教師到我校工作不足三年，經(jīng)過一時期的適應，水平顯著提高。 一、高二基本情況及工作思路： 根據(jù)學生的選科愿望，新的高二年級將原有的學生分成 10 個班，其中理科班 6 個（內(nèi)設重點班 1 個）、文科班 4 個（內(nèi)設重點班 1 個）。強化考風考紀的管理（高一期末考試可以借鑒），盡可能的杜絕作弊，還原考試的公平性客觀性。 一指導思想 堅持以教學為中心，德育至首位，樹立 “ 打好基礎，培養(yǎng)能力，全面發(fā)展 ” 的教學思想；以強化紀律意識，優(yōu)化班風濃厚學風為突破口搞好班級教學管理；以各科競賽輔導為突破口，抓好尖子生的培養(yǎng)，規(guī)范特長生的教學管理，抓好后進生的教育和管理；加強 教育理論學習，以提高本年級教學質(zhì)量為切入點，求真務實著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和時間能力，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎；努力提高服務意識，切實做到年級部管理的制度化 人性化，讓年級部成為管理者的同時也成為教師的服務者。 加強學校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。 ④ 、做好課堂外 的秩序工作。 強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風。 二、本學期主要工作如下： 加強 干部隊伍的建設和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。 加強后進生管理： 面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。 三、本學期工作重點。 31 個男生， 21 個女生， 32 人住宿 20 人外宿， 2 名體育特長生。 全班共 52 人。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。從整體成績來看，有部分男同學成績不夠理想，是下一步工作的重點之一。 ⑤ 關(guān)心學生的生活，做學生的朋友，經(jīng)常找學生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。 ③ 、衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。本學期將評選一批學習積極分子和 三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。高二更是一個能取成績的年級，關(guān)鍵在于教師和學生怎么做，而作為年級部不僅要抓好常規(guī)管理，更要改變思路，端正作風，要勤于事 不怕事 敏于事帶好頭，為此高二年級部作了以下計劃。 6. 考試的安排和管理：及時合理的安排本學期的三次考試， 出卷 監(jiān)考 閱卷 統(tǒng)分能按時按質(zhì)按量完成。思路決定出路，凡事預則立，不預則廢，為了落實學校以及學校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學、學生能力培養(yǎng)等各項目標，特制定以下計劃。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學此文轉(zhuǎn)自水平和實踐能力。每次班會有主題，有內(nèi)容，重點突出。抓好優(yōu)秀學生的心理輔導工作，建立優(yōu)秀學生檔案，在學習生活上給優(yōu)秀學生切實有效的幫助 加強團隊工作開展的力度，做到科學、規(guī)范、有序、高效。這就要求我們的教學工作要適應新課改，樹立全新的教育觀念。加強信息反饋工作，與優(yōu)質(zhì)中學合作，優(yōu)質(zhì)資源共享！ 高二班主任教學工作計劃篇 5 一、班級情況分析： 從各方面情況來看，本