【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊一個長方形,它的面積是12平方厘米,如果長方形的長和寬都是整數(shù),請同學們猜一猜這個長方形的長和寬各是多少?2612??3412??11212??1124362所以12的因數(shù)有:1,2,3,4,6,12用字母表示因數(shù)與倍數(shù)的關系:?axb
2024-11-21 00:17
【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù) 成功之舉: 創(chuàng)設有效的數(shù)學學習情境,數(shù)形結(jié)合,變抽象為直觀。首先讓學生動手操作把12個小正方形擺成不同的長方形,再讓學生寫出不同的乘法算式,借助乘法算式引出因數(shù)和倍數(shù)的意義。這...
2024-10-08 22:38
【摘要】第一篇:倍數(shù)和因數(shù) 倍數(shù)和因數(shù) 【教學內(nèi)容】第70-72頁的例題和相應的試一試,想想做做1-3【教學目標】【基礎性目標】 1.讓學生理解倍數(shù)和因數(shù)的意義,掌握找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法,發(fā)現(xiàn)一個...
2024-10-08 21:21
【摘要】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)的教學反思 因數(shù)與倍數(shù)的教學反思 因數(shù)和倍數(shù)是一節(jié)數(shù)學概念課,人教版新教材在引入因數(shù)和倍數(shù)的概念時與以往的教材有所不同。新課標教材不再提“整除”的概念,也不再是從除法算式的觀察中...
2024-10-08 22:48
【摘要】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)練習課教案 因數(shù)與倍數(shù)練習課教案 教學內(nèi)容:五年級上冊數(shù)學第六單元教學目標: 。。。 教學重點:能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。 教學難點:辨析和理解知識間的區(qū)別和聯(lián)系,利用...
2024-10-08 22:51
【摘要】因數(shù)與倍數(shù)的教學設計教材分析1.使學生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.逐步培養(yǎng)學生的抽象思維能力。學情分析由于這部分內(nèi)容較為抽象,很難解和生活實例或具體情境來進行教學,學生理解起來有一定的難度。應注意一下兩點:,引導學生從本質(zhì)
2024-11-23 15:33
【摘要】倍數(shù)與因數(shù)練習題(一)一、填一填1、像0、1、3、4、5、6……這樣的數(shù)是(),最小的自然數(shù)是()。請任意寫出五個整數(shù):(),整數(shù)有()個。2、是2的倍數(shù)叫(),不是2的倍數(shù)叫()。3、說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。32×2=64
2024-11-22 02:59
【摘要】數(shù)學優(yōu)秀教案2020年11月河南省三門峽市盧氏縣城關一小靳軍峰1數(shù)學教學設計倍數(shù)和因數(shù)
2024-11-24 13:00
【摘要】倍數(shù)與因數(shù)教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學第八冊第70-72頁的例題和“試一試”第72-73頁“想想做做”第1-4題。設計思路:新課標指出:“動手操作,自主探究、合作交流是學生學習的主要方式”。這節(jié)課教學倍數(shù)和因數(shù)的認識,學習找一個自然數(shù)的倍數(shù)和因數(shù),教材安排了三道例題,兩道“試一試”。例1通過用讓學生用12個完全相同的正方形拼成不同的長方形的操作,寫出不
2025-06-22 18:55
【摘要】第一篇:《認識因數(shù)與倍數(shù)》教學反思 本課程為一節(jié)數(shù)學概念課,現(xiàn)在的課程設計主要通過乘法算式直接給出因數(shù)和倍數(shù)的概念,對于初次接觸的學生們而言,屬于較難掌握的內(nèi)容。 同學們在乘法算式的學習中對因數(shù)這...
2024-10-08 19:48
【摘要】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)教案 教案:第二單元 一、在前面的學習中我們見過下面的算式。 12÷2=6 8÷3=2……230÷6=5 19÷7=2……5 9÷5=26÷8= 20÷10=221÷2...
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊把12張卡片擺成一個長方形,有多少種擺法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26122和6是12的因數(shù)?!?261212是2的
2024-12-04 21:09
【摘要】濮陽市南樂縣谷金樓鄉(xiāng)宋志萍學習目標:?理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義,知道因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。?學會求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法,能夠熟練地求出一個數(shù)的因數(shù)或倍數(shù).把12個正方形擺成整排,一共有幾種擺法?12341×12=1212×1=12每排擺12個,擺了1排每排擺
2024-11-23 10:44
【摘要】責任品質(zhì)誠信創(chuàng)新第三單元因數(shù)和倍數(shù)整理與練習責任品質(zhì)誠信創(chuàng)新知識整理責任品質(zhì)誠信創(chuàng)新。、5、3的倍數(shù)各有什么特征?你是怎么發(fā)現(xiàn)的??小組討論知識整理責任品質(zhì)誠信創(chuàng)新1.下面各組數(shù)中,哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)?
2024-08-10 13:09
【摘要】第一篇:因數(shù)、倍數(shù)教案 《因數(shù)和倍數(shù)》教學設計 教學目標: 1、理解倍數(shù)和因數(shù)之間的關系是相互依存的。 2、根據(jù)具體的問題情景,能正確確定某個非零自然數(shù)的所有因數(shù)。 3、使學生體味數(shù)學的趣味...
2024-10-08 22:50