冀教版數(shù)學九上272圓心角和圓周角-資料下載頁

【摘要】§圓心角和圓周角一、課題§圓心角和圓周角二、教學目標探索圓心角的性質的過程三、教學重點和難點重點：經(jīng)歷探索圓心角性質的過程.難點：圓心角性質的應用.四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段]五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程設計（一）、新授

2024-12-09 08:46

冀教版數(shù)學九上272圓心角和圓周角ppt課件-資料下載頁

【摘要】·圓心角：我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA在⊙O中，∠AOB就是圓心角，弦AB是這個圓心角所對的弦，是它所對的弧AB如圖，將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉到∠A’OB’的位置，你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關系？為什么？根據(jù)旋轉的性質，將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉

2024-11-18 17:44

2016春魯教版數(shù)學九下54圓周角和圓心角的關系4-資料下載頁

【摘要】圓周角和圓心角的關系回顧與反思圓周角定理：一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.推論1：同弧或等弧所對的圓周角相等；同圓或等圓中，相等的圓周角所對的弧也相等推論2：直徑所對的圓周角是直角；90度的圓周角所對的弦是直徑。推論3：圓內接四邊形的對角互補。推論4：圓內接四

2024-11-26 19:18

2016春魯教版數(shù)學九下54圓周角和圓心角的關系3-資料下載頁

【摘要】圓周角和圓心角的關系(1)大興學校卿麗萍?.OBC答:頂點在圓心的角叫圓心角..OBC圓心角的度數(shù)和它所對的弧的度數(shù)的關系我們把頂點在圓心的周角等分成360份時，每一份的圓心角是1°的角。在同圓或等圓中，圓心角的度數(shù)和它所對的弧的度數(shù)相

2024-12-07 15:14

2016春湘教版數(shù)學九下22圓心角、圓周角第2課時-資料下載頁

【摘要】●OBACDE特征：①角的頂點在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.？●OBACDE溫故知新:圓周角定理?圓周角定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.?老師提示:

2024-12-07 21:28

九年級數(shù)學下冊第2章圓22圓心角圓周角222圓周角第2課時圓周角2教案新版湘教版-資料下載頁

【摘要】 第2課時圓周角(2) 【知識與技能】 . :直徑所對的圓周角是直角，90°的圓周角所對的弦是直徑. . 【過程與方法】 在探索圓周角定理的推論中,培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納、概括的能...

2025-04-03 03:18

2017北師大版數(shù)學九年級下冊34圓周角和圓心角的關系-資料下載頁

【摘要】方今之時，僅免刑焉！福輕乎羽，莫之知載；禍重乎地，莫之知避。

2024-12-08 03:09

北師大版九下圓周角和圓心角的關系word導學案2課時-資料下載頁

【摘要】圓周角和圓心角的關系（第一課時）學習目標:（1）理解圓周角的概念,掌握圓周角的兩個特征、定理的內容及簡單應用；（2）繼續(xù)培養(yǎng)學生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力；（3）滲透由“特殊到一般”，由“一般到特殊”的數(shù)學思想方法．學習重點:圓周角的概念和圓周角定理學習難點:圓周角

2024-11-29 12:50

20xx春九年級數(shù)學下冊第三章圓34圓周角和圓心角的關系第1課時圓周角和圓心角的關系教學北師大版-資料下載頁

【摘要】圓周角和圓心角的關系第三章圓第1課時圓周角和圓心角的關系導入新課講授新課當堂練習課堂小結，會敘述并證明圓周角定理.能運用圓周角定理及推論解決簡單的幾何問題.（重點），會推理驗證“圓周角與圓心角的關系”.（難點）學習目標問題1什么叫圓心角？指出圖中的圓心角？頂點在圓心,角的

2025-06-17 16:41

2016春北師大版數(shù)學九下34圓周角和圓心角的關系第2課時-資料下載頁

【摘要】●OEFABC頂點在圓心的角叫圓心角.，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應的其余各組量都分別相等。.OBC憶一憶若圓心角的頂點位置發(fā)生改變，可能出現(xiàn)哪些情形？·····想一想在射門游

2024-12-08 11:41

九年級數(shù)學下冊第2章圓22圓心角、圓周角222圓周角第2課時圓周角定理的推論2及圓內接四邊形-資料下載頁

【摘要】圓周角第2章圓第2課時圓周角定理的推論2及圓內接四邊形知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1.通過特殊化思想探究直徑所對的圓周角，理解圓周角定理的推論2.2.在學習圓周角的基礎上，結合圖形理解圓內接四邊形的概

2025-06-13 12:12

北師大版數(shù)學九下圓周角和圓心角的關系(第1課時)ppt課件-資料下載頁

【摘要】●OEFABC頂點在圓心的角叫圓心角.，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應的其余各組量都分別相等。.OBC憶一憶若圓心角的頂點位置發(fā)生改變，可能出現(xiàn)哪些情形？·····想一想在射門游戲中

2024-11-18 21:17

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊22圓心角、圓周角課件2-資料下載頁

【摘要】圓周角第1課時圓周角定理與推論1?.OAB頂點在圓心的角叫圓心角2.圓心角、弧、弦三個量之間關系的一個結論，這個結論是什么？在同圓（或等圓）中，如果圓心角、弧、弦有一組量相等，那么它們所對應的其余兩個量都分別相等.復習引入首頁.OA問題：將圓心角頂點向上移，直至與⊙O相交于點

2024-11-19 05:03

九年級數(shù)學下冊第2章圓22圓心角、圓周角222圓周角第1課時圓周角定理及其推論1課件湘教版-資料下載頁

【摘要】圓周角第2章圓第1課時圓周角定理及其推論1知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1．通過對比圓心角的概念，理解圓周角的概念，并能識別圓周角．2．通過分類討論探索圓周角與圓心角的關系，理解圓周角定理及其推論.第1課時

2025-06-16 18:10

九年級數(shù)學下冊第2章圓22圓心角圓周角221圓心角課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】圓心角、圓周角第2章圓圓心角知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1．通過觀察車輪、鐘表等圖案，理解圓心角的概念．2．通過回顧圓的旋轉不變性，理解圓心角、弧、弦之間的關系．圓心角目標突破目標一

2025-06-14 22:11

圓周角與圓心角的關系葉縣仙臺鎮(zhèn)中楊寶媛(2)(留存版)

圓周角與圓心角的關系葉縣仙臺鎮(zhèn)中楊寶媛(2)-文庫吧

圓周角與圓心角的關系葉縣仙臺鎮(zhèn)中楊寶媛(2)-wenkub

圓周角與圓心角的關系葉縣仙臺鎮(zhèn)中楊寶媛(2)(已修改)