【摘要】圓的面積《圓的面積》說(shuō)課稿說(shuō)教材說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備說(shuō)教學(xué)過(guò)程4123說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)5一、說(shuō)教材教材分析圓是在學(xué)生了解和掌握了圓的周長(zhǎng)，以及學(xué)習(xí)過(guò)長(zhǎng)方形、平行四邊形、三角形、梯形面積計(jì)算公式的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)對(duì)圓的研究，使學(xué)生
2025-11-14 11:52
【摘要】:::::4∏cm,它所對(duì)的圓心角為120°,那么它所對(duì)的弦長(zhǎng)為()⊙O中,所對(duì)的圓心角為60°,且弦AB=5cm,則的長(zhǎng)為()ABABCA6，所含的弧長(zhǎng)是5π，那么扇形的面積是
2025-10-28 19:12
【摘要】試試看：你能借用手邊的實(shí)物或工具畫(huà)個(gè)圓嗎？說(shuō)說(shuō)你是用什么工具畫(huà)的？怎么畫(huà)的？畫(huà)畫(huà)看：你能用圓規(guī)試著畫(huà)幾個(gè)圓嗎？說(shuō)說(shuō)用圓規(guī)畫(huà)圓要注意些什么？從中你還發(fā)現(xiàn)了什么？你們知道古人在沒(méi)有發(fā)明圓規(guī)之前，是怎樣畫(huà)圓的
2025-11-14 13:04
【摘要】?jī)蓚€(gè)圓沒(méi)有公共點(diǎn)，并且每個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的外部時(shí)，叫做這兩個(gè)圓外離。外離：外切：兩個(gè)圓有唯一的公共點(diǎn)，并且除了這個(gè)公共點(diǎn)以外，每個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的外邊時(shí)，叫這兩個(gè)圓外切。這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)。?相交：兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)，此時(shí)叫做這兩個(gè)圓相
2025-10-10 14:17
【摘要】圓與圓的位置關(guān)系問(wèn)題：兩圓的位置關(guān)系有哪些?有五種：外離、外切、相交、內(nèi)切、內(nèi)含．我們可以通過(guò)什么樣的步驟來(lái)判斷這幾種位置關(guān)系？第一步：計(jì)算兩圓的半徑，；1r2r第二步：計(jì)算兩圓的圓心距；d第三步：根據(jù)與，之間的關(guān)系，判斷兩圓的位置關(guān)系d1r2r(演示課件)圓與圓的.swf外
2025-10-25 19:12
【摘要】馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱的表面積練習(xí),可能得到一個(gè)()形,也可能得到一個(gè)()形或（）形。2.把一個(gè)圓柱側(cè)面沿高展開(kāi),可得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的(),寬等于圓柱的()。長(zhǎng)方正方底面周
2025-11-12 02:21
【摘要】茅排小學(xué)吳菊琴人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元圓的面積復(fù)習(xí)：什么叫平面圖形的面積？下列圖形的面積是如何計(jì)算的？aaahahabhaS=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2b圓所占平面的大小叫做圓的面積。
2025-11-15 14:55
【摘要】馬吃草---------草莓（草沒(méi)）打一水果馬兒吃了多少地方的草呢？蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的面積五（2）高慧明圓所占平面的大小orr例7以正方形的邊長(zhǎng)為半徑畫(huà)一個(gè)圓，用數(shù)方格的方法計(jì)算
2025-11-03 00:48
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：能正確計(jì)算圓的面積，并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。：使大家經(jīng)歷操作、觀察、驗(yàn)證和討論歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程，探索并掌握?qǐng)A的面積公式，、態(tài)度和價(jià)值觀：使大家進(jìn)一步體會(huì)“轉(zhuǎn)化”方法的價(jià)值，培養(yǎng)運(yùn)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力，發(fā)展空間觀念和初步的推理能力。
2025-12-04 11:30
【摘要】第一篇：圓的面積 圓的面積 棣豐街道中心小學(xué)馬振娜 教材分析： 把未知的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已知的問(wèn)題是常用的思想方法，而“化曲為直”是推導(dǎo)圓面積公式的基本思想，教材注重這些思想方法的滲透，引導(dǎo)學(xué)生用這...
2025-10-26 22:06
【摘要】《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、操作、分析和討論，推導(dǎo)出圓的面積公式。2、能利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積計(jì)算，會(huì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、滲透轉(zhuǎn)化思想，初步掌握數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)小組合作交流，提升合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高動(dòng)手實(shí)際和數(shù)學(xué)交流的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)探究的樂(lè)趣。重點(diǎn)：圓的面積公式的推導(dǎo)及應(yīng)用公式計(jì)算。難點(diǎn)：圓面積公式的推導(dǎo)
2025-11-14 15:31
【摘要】X圓的有關(guān)概念(1)1、回顧：以點(diǎn)O為圓心的圓記作，讀作。2、操作：仿照上例，先畫(huà)線段OA，再用圓規(guī)畫(huà)以O(shè)為圓心，OA為半徑的圓。OA演示1⊙O圓O3、描述圓的定義將線段OA一個(gè)端
2025-08-01 17:46
【摘要】圓柱的分解底面周長(zhǎng)×高圓柱的側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積圓柱的表面積=S表面積=2πr×h+2×πr2側(cè)面問(wèn)題：圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖中的長(zhǎng)與圓柱底面的周長(zhǎng)有什么關(guān)系，寬與圓柱的高有什么關(guān)系？S表面積=πd×h+2×
2025-11-12 02:13
【摘要】一、內(nèi)容歸納(1)標(biāo)準(zhǔn)式：(x-a)2+(y-b)2=r2(r0)，其中r為圓的半徑，(a，b)為圓心。(3)直徑式：(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0，其中點(diǎn)(x1，y1)，(x2，y2)是圓的一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)。（用向量法證之）(2)一般式：x2+y2+Dx+Ey+F=0
2025-11-10 13:06
【摘要】面積與面積單位明珠小學(xué)沈葉備比較上面各平面圖形面積的大小數(shù)下面三個(gè)圖形中的小方格，說(shuō)出哪個(gè)面積最大？哪個(gè)面積最?。孔詫W(xué)教科書(shū)思考：（1）課本上介紹了哪幾個(gè)常用的面積單位？（2）怎樣的大小是1平方厘米？怎樣的大小是1平方分米？怎樣的大小是
2025-10-07 05:37
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