【正文】 在老師的角度看問題，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子，我每次都幫他分析為什么老師會批評你？讓他真正知道自己錯在哪里。 孩子的愛心還體現(xiàn)在對班集體的關(guān)心上，為了表示對他的肯定，我們作為家長也義不容辭的為班里做一些力所能及的支持。 一、關(guān)心孩子的思想，重視對孩子的身 心培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù)，沒有好的學(xué)習(xí)方法，沒有一定的學(xué)習(xí)能力，再聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績也不可 能特別理想。隨著閱讀量的不斷增加，我們?yōu)楹⒆淤徺I了課外書籍，使他逐漸養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣；我還鼓勵孩子積極參加學(xué)校和班里組織的各種集體活動，教給她組織有關(guān)的活動的方法，讓孩子在參加這些活動中多學(xué)、多看、多問、 多想、培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力，提高自己的分析判斷和處理問題的能力，孩子的綜合素質(zhì)得到了全面提高。每當(dāng)在工作中取得了成績，她總是第一個講給孩子聽，讓女兒分享媽媽的喜悅。在對孩子性格的培養(yǎng)上，他們處處時時在關(guān)注著孩子的成長。平時吳 __非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng)，在學(xué)校，要求孩子要尊重老師、同學(xué)，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，她要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。 五、肯定、鼓勵、樹立孩子自尊、自信 俗話說： “ 數(shù)子十過，不如獎子一長 ” 。 六、發(fā)展特長，提高孩子綜合素質(zhì) 現(xiàn)代社會需要具有綜合素質(zhì)的人才，因而我們應(yīng)注重全方位教育、培養(yǎng)孩子。把孩子優(yōu)秀家長主要事跡材料培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。 一分耕耘、一分收獲，家長的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠實奉獻(xiàn)、追求的至善至美。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì)，對不起！謝謝你！沒關(guān)系等禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。 二、加強與班主老師的溝通和聯(lián)系。每當(dāng)女兒考試成績好時，我會用一個熱辣辣的吻給她作為獎勵；而當(dāng)成績不如人意時，我也會給她一個會心的微笑，告訴女兒這次是對她前階段驕傲的小提醒；女兒的漂亮乖巧再加上她在古箏上取得的成績，使大家常用寵愛的眼光來看她，讓 她漸漸的覺得她與眾不同，只看到自己的進(jìn)步，于是，我耐心引導(dǎo)她，平和看待她，給她講《海的女兒》等故事，讓她覺得外在的美是沒有生命力的，得到的獎項也只證明你的過去，雖然她還不是太懂，但我們?nèi)匀挥X得這一點是很必要的。在生活上，我們針對她吃飯慢的不良習(xí)慣，想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。以上幾點心得粗略淺談，與大家分享。 可以說，家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會的焦點問題。同時，我們還設(shè)計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當(dāng) “ 老師 ” 批改。 三、尊重女兒，用孩子的角度進(jìn)行交流 多給女兒一些表揚和鼓勵。幾年來，女兒多次參加國家、省、市、縣舉辦的才藝大賽，如（迎奧運全國古箏新箏比賽即香港中華文化藝術(shù)節(jié)國際古箏 新箏大賽 — 銅獎、 2024 年文明與藝術(shù)全國青少年優(yōu)秀作品電視展示會全國總決賽 — 銀獎、 2024 年第四屆華夏文明與藝術(shù)交流會遼寧選區(qū) — 金獎、阜新市第四屆福音杯藝術(shù)大賽古箏幼兒組 — 金獎、 2024 年全國青少年中華民族展示展演活動少兒組十佳及全省金獎。 真誠做人、認(rèn)真做事 讓女兒成為一個真誠的人，就要讓她有一顆知道感恩的心。 三、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友 孩子在成長過程中，需要有好朋友幫她明辨是非，排憂解難，我時刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，特別是孩子處在人生的十字路口，對人生產(chǎn)生困惑時，我會平和地和孩子一 起分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成長。她說：我女兒雖不是最優(yōu)秀的，但卻是健康的，快樂的，每想到這些，做父母的心中就會流入一股甘泉，胸中就充滿驕傲。在生活上，只要是孩子力所能及的事她想方設(shè)法讓孩子自己獨立做，積極鼓勵她自己完成；對孩子感興趣的事，她就抓住機會鼓勵孩子做出成績，使孩子相信自己的能力，要堅持做下去。在孩子看書學(xué)習(xí)時，吳 __也會身體力行的，在孩子的旁邊看書或備課，寫學(xué)校的教案，以此來影響孩子。 三、全心投入，重視思想品德教育 在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時，他們不忘對孩子進(jìn)行思想品德教育。久而久之，就使女兒在不知不覺中增強了責(zé)任感。我們共同見證了她和女兒成長的經(jīng)歷： 一、以身作則，當(dāng)好孩子的第一任老師 在作為教師的吳 __看來，父母是孩子的啟蒙老師，以身作則、言傳身教是做好父母的前提。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。無論是孩子在取得成績或遇到挫折的時候，我都準(zhǔn)確分析孩子的心理，了解孩子的思想動態(tài)，及時打消孩子的顧慮，鼓舞孩子的士氣，激勵孩子的斗志，做孩子生活中的老師，心靈的知己。 孩子入學(xué)近三年來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的關(guān)心關(guān)愛和精心教育培養(yǎng)下，一年一個臺階，在思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)成績和身心素質(zhì)等方面都得到了提高，取得了優(yōu)異成績。 為了增強他的社會責(zé)任感，我經(jīng)常把報紙上的一些新聞事件拿給他看，他會對森林保護(hù)、食品衛(wèi)生、不良習(xí)俗、戰(zhàn)爭等一些問題發(fā)表看法。 我 也是一名教育工作者，在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。這些良好的家庭氛圍，使得他性格活潑開朗快樂陽光！在班里很受同學(xué)和老師喜愛。我們的家庭在 2024 年被評為區(qū)級雙合格十佳好家庭。在家里，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。如何教育好獨生子女，對于每個家庭來說都是一個很大的課題。對老師布置的每個任務(wù)我都能積極配合，老師讓學(xué)生查資料，我就教會了孩子上網(wǎng)自己查閱，同時自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督。當(dāng)然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協(xié)，并及時講明原因，使其認(rèn)清錯誤，下不為例。后來通過她的努力，真的學(xué)會了，那時候，我們興奮地?fù)肀г谝黄?，我為她的每一點進(jìn)步而高興。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認(rèn)真對待上學(xué)，無事盡量不請假。 盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游，見識外面的世界，平時經(jīng)常帶孩子 去附近的景點、公園或鄉(xiāng)下老家，與孩子一起玩游戲，帶孩子去池塘里撈魚，到大自然聆聽鳥語蟲鳴，春秋時節(jié)到地里看莊稼，讓他明白人與自然和諧相處的道理。欒月強父母深知此道理。之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好。欒月強父母深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。 二、溫馨和睦，創(chuàng)造良好家庭氛圍 營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂中健康成長。她的兒子一直擔(dān)任一（ 2）班副班長和體育委員，他愛好廣泛，性格開朗，成績優(yōu)異，繪畫特長生，曾在全國少年兒童書畫競賽中獲得金獎，多次榮獲學(xué)校的 “ 好孩子 ” 稱號，在校內(nèi)外各項活動中均有突出表現(xiàn)。 五、積極配合學(xué)校開展各項工作 學(xué)校是教育孩子的主要場所，作為家長能夠十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長會，經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流，隨時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討，表揚孩子的成績，督促其改進(jìn)不足。要知道，我們既不是孩子的奴隸，也不是孩子的主人。由于有良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，王禹楠同學(xué)從一年級開始，各科成績都是優(yōu)秀，連續(xù)五年被學(xué)校評為 “ 三好學(xué)生 ” 。 “ 少成若天性，習(xí)慣成天然。 “ 望子成龍 ” 這種 “ 基因意識 ” 在人類得到了淋漓盡致的表達(dá)。 一、重視孩子心靈的成長，從小培養(yǎng)他有一顆善良感恩的心 正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生。隨著科技的發(fā)展，時代的進(jìn)步，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。事跡是為了表揚先進(jìn)、弘揚正氣、推動工作，